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關務四等◆法學知識
身障三等◆法學知識
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115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:避難系統消防安全設備#140547(4題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地法規#140546(7題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地登記實務#140545(4題)
115年 - 115 專技普考_地政士:民法概要與信託法概要#140544(7題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:船用電學(包括1.船用電路2.船用電機設備3.船用電機檢驗4.船用無線電通信設備檢驗)#140543(12題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:消防法規概要#140542(42題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:專業英文#140541(8題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機工程(包括1.柴油機2.鍋爐及壓力容器3.泵、閥4.起錨機、舵機5.冷藏設備6.通風設備7.防止污染設備)#140540(5題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:造船原理(包括1.船型與噸位2.浮力與穩度3.破損穩度及艙區劃分4.駐塢及下水5.結構及強度6.阻力與推進7.運動與操縱)#140539(7題)
115年 - 115 專技高考_驗船師:輪機檢驗(包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制)#140538(5題)
最新試題
50. 有關冷藏食品所產生的品質變化,何者有誤? (A) 昇華 (B) 脂類變化 (C) 氣味轉移 (D) 回凝
49. 冷媒 NH3 是利用? (A) 溶解潛熱 (B) 蒸發潛熱 (C) 昇華潛熱 (D) 溫差原理 攜帶熱能
48. 有關防止低溫保藏造成食品脂質氧化的方法,何者有誤? (A) 選擇透氣包裝 (B) 選擇充氮包裝 (C) 添加抗氧化劑 (D) 表面塗石蠟
最新申論題
(c) 8 月 3 1 日 償 還 剩 餘 的 帳 款
(b ) 8 月 11 日 償 還 四 分 之 三 的 帳 款
(a ) 8 月 1 日 賒 購 商 品 $ 72 0 , 00 0 , 付 款 條 件 2 / 1 0 , n / 30
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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國二下 8-4 筆記 酸鹼中和
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私人上課筆記~有附上一些實物圖片,希望可以幫助增加記憶!各位一起加油!!未來一起上心儀的高中吧~
《國文常識》死亡用語
描述:
會考愛考的死亡用語~ 點進來就可以知道值不值得了~!
維生素全 筆記
描述:
螢光筆與紅字為國考重點
最新討論
48. 上國文課時,施老師先請全班學生朗讀課文、預測文本大意,然後提出三個問題,並且完成一段摘要與全班分享。長久下來,這種教學方式培養學生自發互動的心智習性,此現象屬於下列哪一種課程? (A)潛在課程 (B)懸缺課程 (C)理想課程 (D)知覺課程
11. The latest _____ of this software is superior to all the previous ones. (A) priority (B) anniversary (C) version (D) fiction
49.食用烹調不全的海洋魚類,下列何種寄生蟲感染的風險較高? (A)利什曼原蟲 (B)海獸胃線蟲 (C)巴貝氏蟲 (D)枯西錐蟲
14 強調要以最具經濟、效率與效能方式,使服務在價格與品質達到明確標準的說法,是屬於下列何 種觀點? (A)最佳福祉 (B)最佳價值 (C)最適福祉 (D)最適品質
40.3歲男童半夜時常驚醒、母親多以親餵母乳安撫;一天多次吃巧克力當點心;因牙痛拍攝放射性影像如圖示,下列敘述何者正確?①上顎門齒可考慮直接覆髓術(direct pulp capping) ②上顎 門齒可評估裝置樹脂牙冠(strip crown)或預製型二氧化鋯牙冠(prefabricated zirconia crown) ③屬於嚴重早發性齲齒(severe early childhood caries),應改變點心的種類 ④母奶成分天然不易造成齲齒,不必強行戒除或改變哺乳習慣 (A)①③④ (B)①②③ (C)僅②④ (D)僅②③
43.議論文通常由「論點」、「論據」、「論證」三要素組成。下列哪一段文字屬於議論文中的「論據」? (A)青少年應該多閱讀,因為閱讀能增長見識,培養思考能力。 (B)調查顯示,經常閱讀的學生比不閱讀的學生在語文表現上有明顯優勢。 (C)為了提升閱讀風氣,學校應設置更多閱讀角,並定期舉辦讀書會。 (D)總而言之,閱讀不僅是消遣,更是提升自我素養的重要途徑。