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警察◆三四等◆消防警察專業英文

國境安全管理

台鐵◆網路通訊與資通安全（概要）

115年 - 115 專技高考_驗船師：輪機檢驗（包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制）#140538(5題)

115年 - 115 專技高考_驗船師：船體檢驗（包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約）#140537(9題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品化學#140536(4題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品工廠管理#140535(5題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品微生物學#140534(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品加工學#140533(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品衛生安全與法規#140532(5題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140531(4題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140530(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：火災學概要#140529(42題)

20. 魚苗培育池 6m x 2m x 1.6m ，水深 1.5m，飼育孵化後剛開口魚苗共 20 萬尾，初始魚苗飼育小 型輪蟲密度為 5 隻/ml，請問需投入多少輪蟲於魚苗池？ (A) 9,000 萬隻 (B) 9,600 萬隻 (C) 18 億隻 (D) 19 億 2,000 萬隻 第 7 頁，共 頁

19. 請問對蝦消化能力最強的器官為下列何者？ (A) 中腸腺 (B) 中腸 (C) 綠腺 (D) 後腸

18. 請問 X 器官之作用為何？ (A) 促進脫殼 (B) 促進生殖腺發育 (C) 抑制脫殼 (D) 促進脫殼及生殖腺發育

2. 請說明近年造成養殖文蛤大量死亡之原因？(10 分)。另請說明政府與學研單位之因應措施？(5 分)

1. 展望 2021 年，請問漁業署將推動之漁業政策有哪些？(15 分)

7. 請寫出台灣地區四種常見的海水養殖鯛科魚種。(4 分)

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

阿摩上手指南：解鎖測驗與資源共享功能

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：剛註冊阿摩，卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花？ 別擔心！這門課將用最簡單的方式，帶你快速認識阿摩的核心介面...

民法 編債 第 242 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：債務人怠於行使其權利時，債權人因保全債權，得以自己之名義，行使其權利。但專屬於債務人本身者，不在此限...

民法 編債 第 243 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：前條債權人之權利，非於債務人負遲延責任時，不得行使。但專為保存債務人權利之行為，不在此限。

民法 編債 第 244 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 三 節 債之效力

描述：債務人所為之無償行為，有害及債權者，債權人得聲請法院撤銷之。 債務人所為之有償行為，於行為時明知有損...

599.以刑法第二百十四條規定而言，所指「明知」與下列何者意義相同(A)確定故意(B)不確定故意(C)偶然故意(D)間接故意。

複選題6 下列何種神經傳導物質與廣泛性焦慮症（generalized anxiety disorder）的病因最為相關？ (A) GABA (B) serotonin (C) glutamate (D) norepinephrine

172.游離輻射較不易造成下列何種疾病？(A)骨癌(B)血癌(C)乳癌(D)縱膈肉芽腫(granulom)。

173.通常一工人，若不知其過去之輻射暴露，一般人之年有效等效劑量限度為多少毫西弗？(A)30(B)40(C)50(D)60。

174.輻射熱是一電磁波，其能量之敘述下列何者為正確？(A)與熱壓力(heatstress)無關(B)最好的控制方法是以適當的物質吸收(C)在輻射的過程中不會使空氣的溫度昇高(D)可用冷空氣吹送的方式來控制。

77.下列何種藥物較不會代謝生成具肝毒性的 quinoneimine？  (A) (B) (C) (D)