最新資料

高中◆中國文化基本教材

技檢◆網路架設

技檢◆配電線路裝修

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(A)#139235(25題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：英文#139234(46題)

115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題：全民國防教育#139233(33題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：國文#139232(39題)

20. 請問魚類繁殖時注射腦下垂體研磨液是為利用所含下列何者？ (A) 雌二醇。 (B) 促性腺激素。 (C) 睪固酮。 (D) 褪黑激素。

19. 請問泥鰍除了鰓呼吸之外，還有何種氣呼吸器？ (A)鰭。 (B) 皮膚。 (C) 腸。 (D) 腮弧上呼吸器。

18. 請問白蝦最早是在民國幾年引進國內養殖？ (A)民國 80 年。 (B) 民國 73 年。 (C) 民國 74 年。 (D) 民國 75 年。

2.請問鱘魚雌雄性別判別困難的原因為何？並說明有哪些技術可協助判別？(15分)

1.美國實施關稅政策後，請問對台灣吳郭魚與鱸魚養殖產業將可能造成哪些影響？(6分)並請說明農業部提出哪些支持措施來穩定供銷與促進產 業升級發展？(9分)。

9.請問雄性的對蝦生殖系統包含哪些？(4分)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

第12條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例

描述： 第12條(依法令之行為)

第13條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例

描述： 第13條(司法警察、軍法警察、駐衛警之準用)

第14條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：警械使用條例

描述： 第14條(警械定製、售賣持有之規定)

7 稅法有關營利事業捐贈得列為當年度費用上限之規定，下列何項正確？ (A)透過財團法人私立學校興學基金會指定對特定私立學校之捐贈，以不超過所得額 25%為限 (B)對中小企業發展基金之捐贈，以不超過所得額 50%為限 (C)對政黨之捐贈以不超過所得額 10%為限，總額並不得超過 30 萬元 (D)捐贈符合所得稅法規定之公益信託之財產，合計以不超過所得額 15%為限

131.測定照度時，因測定方向我生之照度差異甚大，故在垂直光及一般情況下，應採用測定場所之下列何者照度為準？(A)水平面(B)垂直面(C)傾斜40˚(D)傾斜60˚。

133.下列何種作業或場所人工照明方式應採用全面照明?(A)室外走道(B)零件組合(C)精細木工(D)菸葉分級。

25.關於人類職能模式（Model of Human Occupation）中的個人歸因（personal causation），下列 敘述何者最適切？ (A)個體行為效力的客觀指標 (B)歸屬於表現能力要素 (C)涉及自我省思的過程 (D)直接影響日常例行生活模式的因素

15.完形治療中有關「未竟事宜(unfinished business)」的看法，下列敘述何者錯誤？ (A)未竟事宜的存在，主要因為個案在事件發生的當下，沒有能力因應或調節事件帶來的衝擊 (B)當未竟事宜的能量夠大時，會主導個案一直朝向完成未竟事宜去努力，這也是眾多症狀出現的原因 (C)原本未能表達的感受，在個案意識到之後，就能獲得解決 (D)未竟事宜會在身體上造成阻塞現象，因為未表達的情緒會引發身體的病徵

34. 在典範電機裡，員工小趙常私下抱怨制度，主管林經理決定不理會他，也不給予任何關注，久而久之小趙就不再抱怨了。這是應用了： (A)正增強 (B)負增強 (C)懲罰 (D)削弱