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港務局◆稅務法規概要

港務局◆民法概要

港務局◆成本與管理會計概要

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：教育常識#141022(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國文#141021(25題)

115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題：公民科#141019(12題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#141018(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#141015(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#141011(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副：航海#141009(20題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#141008(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#141006(50題)

20. 有關圓裙的製圖與裁剪，以下何者正確？ (A) 全圓不規則裙擺，若布寬不夠時，可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線，或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多，前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式，後片較兩腦邊與長。

19. 當車好衣服回針完畢後，為免衣物向外拉時，車針彎曲或斷掉，下列何者不正確？ (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。

18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜，最適合絲線 50 的布種，何者正確？ (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨

(3)eff之高低表示什麼？最高eff=？

(2)效率為90%表示電機有哪些損失

7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

初階授信法規考古題筆記

描述：初階授信法規考古題筆記

初階授信實務考古題筆記

描述：初階授信實務考古題筆記

111111

描述：11

有關孔子的說明，敘述有誤的選項是： (A) 春秋末期的思想、政治、教育家 (B) 思想核心是仁，主張德治，提倡「道之以政，齊之以刑」 (C) 教育上提倡「有教無類」的精神，也建立了「學而不厭，誨人不倦」的傳統 (D) 其言論門人編成《論語》一書，為儒家十三經之一，《四庫全書》收入經部

下列有關《史記》一書的敘述，最不正確的選項是： (A) 首創以記人為主的紀傳體例，樹立後世正史寫作的典範 (B) 書中所記，起自黃帝，終於漢高祖，收羅甚詳，為後世研究之重要史料 (C) 透過動作、對話等描寫，將歷史人物之性格、事件之始末轉折，刻劃得細膩深刻 (D) 將項羽列為本紀，並置於〈高祖本紀〉之前，顯示出司馬遷不以成敗論英雄的卓越史識

56.附圖是一張DWI的影像，右大腦一片相當亮的區域代表： (A)急性腦內出血 (B)急性腦梗塞（infarction） (C)亞急性腦內出血 (D)慢性腦梗塞

10.下列那一項不是腹部X光素片的正確攝影條件？ (A)電壓70～80 kVp (B)電流10～20 mA (C)短曝照時間 (D)足量的mAs

10.一位目前氣喘狀況穩定患者，預計參加全程馬拉松競賽，參賽前30分鐘之預防藥物的使用，下列何者最合 適？ (A)長效型支氣管擴張劑 (B)短效型支氣管擴張劑 (C)吸入型類固醇藥物 (D)肥大細胞穩定藥物

52.如果要搜尋有關預後（prognosis）的研究，要在下列那個資料庫最能查詢到相關參考文獻與資料？ (A)PubMed的Clinical Queries功能 (B)PEDro (C)Cochrane Library (D)Hook on Evidence