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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):情報學(含各國安全制度)#140821(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文)、國際組(選試英文):中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#140815(50題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組:國文(作文與測驗)#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)

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80 以下何者不是「習語前情境教學」(Prelinguistic milieu teaching)中語言治療師所使用的活動或技巧? (A)模仿兒童的動作或發出的聲音 (B)安排能誘發兒童溝通的情境 (C)以口語提示兒童注視物體 (D)示範簡單語句並要求兒童仿說

28 下列何者是成長在父母不聯盟的家庭中的孩子較少出現的適應議題? (A)成為雙重束縛下的思覺失調症病人 (B)成為一個不斷透過滿足別人來維護關係的親職化孩子 (C)出現個體化與心理分離的困難 (D)善於操控他人並規避自我責任

1.關於經驗主義的主張,下列何者為非? (A)主張並無放諸四海皆準的規則 (B)獲得知識的管道為外在感官 (C)採取「歸納法」 (D)強調人心如白板

13.有關洗錢犯罪追訴之敘述,下列何者正確? (A)前置犯罪須為五年以上之有期徒刑 (B)須是為自己或為他人之洗錢行為 (C)前置犯罪必須受有罪判決 (D)特殊洗錢犯罪之處罰不以前置犯罪為必要

31 有關心理調適或行為習得觀點之口吃發生相關理論,下列敘述何者正確? (A)預期性掙扎理論(Anticipatory Struggle Reaction)認為,口吃是說話者想說話的慾望受到壓抑而產生心理掙扎反應,進而影響說話的流暢度 (B)錯誤診斷理論(Diagnosogenic Theory)認為,口吃是因為兒童想要避免發生正常言語不流暢,但因越在意而越緊張,反而導致口吃 (C)工具性逃避行為(Instrumental Avoidance Act)認為,口吃是與說話有關之負向情緒所引發的古典制 約反應 (D)錯誤制約理論(Conditioned Disintegration)認為,個案對說話的焦慮程度會因發生口吃而降低,反而增強口吃的出現

22 下列何種契約,性質上非屬雙務契約? (A)使用借貸 (B)和解 (C)互易 (D)承攬運送