最新資料

銀行◆財務金融及貨幣銀行學

TIIBS◆企業概論

TIIBS◆管理學

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：維修保養與輔機#140585(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員：營建法規大意#140584(50題)

115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一)：平面測量與營建管理#140583(42題)

115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試：學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)

115年 - 115-2航海人員測驗_一等船副：航海學#140581(40題)

115年 - 115 新北市學校護理人員聯合甄選試題：學校衛生護理學、綜合護理學#140580(100題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機管理與安全#140579(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機保養與維修 (包括輪機基本知識)#140578(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)

115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)

25. 依我國實務見解，下列何者不屬於刑法第 321 條第 1 項第 3 款之「兇器」？ (A)磚頭 (B)外觀與真槍極為近似之金屬材質道具槍 (C)螺絲起子 (D)辣椒水噴霧器

24. 法院判決被告二年有期徒刑，並宣告緩刑，下列敘述何者與刑法第 74 條規定有違？ (A)法院認為該有期徒刑暫不執行為適當 (B)被告未曾因故意犯罪而受有期徒刑宣告 (C)緩刑宣告期間為二年以上五年以下 (D)緩刑期間應自判決之日起算

23. 關於刑法第 195 條偽造通用貨幣等之犯罪，按照刑法學理解釋，下列何者正確？ (A)該條犯罪必須有實害或具體危險為必要 (B)所偽造貨幣須與真正貨幣完全相同為必要 (C)行為人除偽造之故意外，須具供行使之用的意圖 (D)該條犯罪僅為保護國家發行貨幣之專屬特權

二、甲帶著鐵撬、砂輪機等工具，深夜前往 A 電商的自助取件門市，趁門市內無人，用工具撬開繳費機，取走其中裝有現金的鐵盒，正要離開時，撞見欲進入門市取貨的乙，甲誤以為乙是門市的工作人員並要攔阻自己，為能順利脫逃，便取出鐵撬揮舞警告，不知所以的乙慌忙逃離現場，甲則帶著現金鐵盒離開。刑法上應如何論處甲之行為？(25 分)

一、甲於 A 診所看診時，因細故與櫃檯人員乙起口角，甲憤然離去，打算給乙一個教訓。當天晚間門診結束後，甲帶著球棒來到診所外，見其內僅有乙一人在收拾，便從鐵捲門下方進入，乙見到甲立即厲聲喝叱，怒火中燒的甲依原先計畫先將候診區的電視螢幕打破，再進入櫃檯將乙打傷，始滿意地離去。刑法上應如何論處甲之行為？(25 分)

(二)請以 IS-LM 模型繪圖分別說明，IS 曲線及 LM 曲線利率彈性的相對大小，如何影響財政政策及貨幣政策的相對有效性？(8 分)

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

警察特考必背：警用500英文單字

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

中國美術史

描述：各朝代代表人物整理

心臟系統

描述：心臟系統

公共行政意涵

課程：行政學
章節：行政學總論

8.下列何者最可能是藥品規格中的重金屬限量？ (A)1000 ppm (B)500 ppm (C)100 ppm (D)＜20 ppm

22.關於實作評量的敘述，下列何者錯誤？ (A)直接測量能力 (B)可以嵌入課程中 (C)僅用來評估實作過程 (D)可評估情感與社會技能

複選題37.下列何者是腸桿菌科（Enterobacteriaceae）大多數細菌共有的特性？①能夠發酵乳糖 ②具運動性 ③缺乏cytochrome C oxidase (A)①②③ (B)僅①② (C)僅②③ (D)僅③

1. 根據最新修正之《教師請假規則》第三條規定，教師因「調適身心需要」得請身心 調適假。請問每學年准給的身心調適假最高為幾日？ (A)二日 (B)三日 (C)五日 (D)七日

3. 依據《學生輔導法》，下列關於高級中等以下學校輔導工作的敘述，何者有誤？ (A)高級中等以下學校之教師，僅負責發展性輔導，不需參與介入性及處遇性輔導 (B)高級中等以下學校應視學生需求，提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導 之三級輔導 (C)高級中等以下學校的輔導教師，負責規劃發展性輔導措施，並應連結校內外資 源，負責執行介入性輔導措施 (D)高級中等以下學校主管機關所置專業輔導人員，負責執行處遇性輔導，並協助 發展性及介入性輔導之推動