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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/06/01更新）#140318(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/06/01更新）#140317(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

25. 依我國實務見解，下列何者不屬於刑法第 321 條第 1 項第 3 款之「兇器」？ (A)磚頭 (B)外觀與真槍極為近似之金屬材質道具槍 (C)螺絲起子 (D)辣椒水噴霧器

24. 法院判決被告二年有期徒刑，並宣告緩刑，下列敘述何者與刑法第 74 條規定有違？ (A)法院認為該有期徒刑暫不執行為適當 (B)被告未曾因故意犯罪而受有期徒刑宣告 (C)緩刑宣告期間為二年以上五年以下 (D)緩刑期間應自判決之日起算

23. 關於刑法第 195 條偽造通用貨幣等之犯罪，按照刑法學理解釋，下列何者正確？ (A)該條犯罪必須有實害或具體危險為必要 (B)所偽造貨幣須與真正貨幣完全相同為必要 (C)行為人除偽造之故意外，須具供行使之用的意圖 (D)該條犯罪僅為保護國家發行貨幣之專屬特權

二、甲帶著鐵撬、砂輪機等工具，深夜前往 A 電商的自助取件門市，趁門市內無人，用工具撬開繳費機，取走其中裝有現金的鐵盒，正要離開時，撞見欲進入門市取貨的乙，甲誤以為乙是門市的工作人員並要攔阻自己，為能順利脫逃，便取出鐵撬揮舞警告，不知所以的乙慌忙逃離現場，甲則帶著現金鐵盒離開。刑法上應如何論處甲之行為？(25 分)

一、甲於 A 診所看診時，因細故與櫃檯人員乙起口角，甲憤然離去，打算給乙一個教訓。當天晚間門診結束後，甲帶著球棒來到診所外，見其內僅有乙一人在收拾，便從鐵捲門下方進入，乙見到甲立即厲聲喝叱，怒火中燒的甲依原先計畫先將候診區的電視螢幕打破，再進入櫃檯將乙打傷，始滿意地離去。刑法上應如何論處甲之行為？(25 分)

(二)請以 IS-LM 模型繪圖分別說明，IS 曲線及 LM 曲線利率彈性的相對大小，如何影響財政政策及貨幣政策的相對有效性？(8 分)

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講師：IDeath

簡介：111555555

國中會考國文

講師：tina

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目。

【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 （內外科內容繁雜...

憲法 第 121 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣

描述：縣實行縣自治。

憲法 第 129 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十二 章 選舉、罷免、創制、複決

描述：本憲法所規定之各種選舉，除本憲法別有規定外，以普通、平等、直接及無記名投票之方法行之。

憲法 第 137 條

課程：中華民國憲法法條
章節：第 十三 章 基本國策 第 一 節 國防

描述： 中華民國之國防，以保衛國家安全，維護世界和平為目的。 國防之組織，以法律定之。

8.下列何者最可能是藥品規格中的重金屬限量？ (A)1000 ppm (B)500 ppm (C)100 ppm (D)＜20 ppm

複選題37.下列何者是腸桿菌科（Enterobacteriaceae）大多數細菌共有的特性？①能夠發酵乳糖 ②具運動性 ③缺乏cytochrome C oxidase (A)①②③ (B)僅①② (C)僅②③ (D)僅③

1. 根據最新修正之《教師請假規則》第三條規定，教師因「調適身心需要」得請身心 調適假。請問每學年准給的身心調適假最高為幾日？ (A)二日 (B)三日 (C)五日 (D)七日

3. 依據《學生輔導法》，下列關於高級中等以下學校輔導工作的敘述，何者有誤？ (A)高級中等以下學校之教師，僅負責發展性輔導，不需參與介入性及處遇性輔導 (B)高級中等以下學校應視學生需求，提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導 之三級輔導 (C)高級中等以下學校的輔導教師，負責規劃發展性輔導措施，並應連結校內外資 源，負責執行介入性輔導措施 (D)高級中等以下學校主管機關所置專業輔導人員，負責執行處遇性輔導，並協助 發展性及介入性輔導之推動

4. 對於角色衝突的分類，下列何者屬於「不同角色間的衝突」？ (A)校長在學校推動新政策，遭遇部分資深教師的反對 (B)校長同時身為家長與校長，難以兼顧家庭與學校事務 (C)校長個人內向的人格，與必須對外活潑交際的角色不符 (D)校長在爭取經費時，必須在教師與上級之間取得平衡