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研究所、轉學考(插大)◆社會分析
研究所、轉學考(插大)◆社會研究
研究所、轉學考(插大)◆組織與人力資源管理
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:犯罪學概要#140811(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:刑法概要#140810(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140809(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:安全管理#140808(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:民法與民事訴訟法#140806(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:立法程序與法制作業#140805(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員:行政法#140804(3題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:資訊管理#140803(9題)
最新試題
25. 依我國實務見解,下列何者不屬於刑法第 321 條第 1 項第 3 款之「兇器」? (A)磚頭 (B)外觀與真槍極為近似之金屬材質道具槍 (C)螺絲起子 (D)辣椒水噴霧器
24. 法院判決被告二年有期徒刑,並宣告緩刑,下列敘述何者與刑法第 74 條規定有違? (A)法院認為該有期徒刑暫不執行為適當 (B)被告未曾因故意犯罪而受有期徒刑宣告 (C)緩刑宣告期間為二年以上五年以下 (D)緩刑期間應自判決之日起算
23. 關於刑法第 195 條偽造通用貨幣等之犯罪,按照刑法學理解釋,下列何者正確? (A)該條犯罪必須有實害或具體危險為必要 (B)所偽造貨幣須與真正貨幣完全相同為必要 (C)行為人除偽造之故意外,須具供行使之用的意圖 (D)該條犯罪僅為保護國家發行貨幣之專屬特權
最新申論題
二、甲帶著鐵撬、砂輪機等工具,深夜前往 A 電商的自助取件門市,趁門市內無人,用工具撬開繳費機,取走其中裝有現金的鐵盒,正要離開時,撞見欲進入門市取貨的乙,甲誤以為乙是門市的工作人員並要攔阻自己,為能順利脫逃,便取出鐵撬揮舞警告,不知所以的乙慌忙逃離現場,甲則帶著現金鐵盒離開。刑法上應如何論處甲之行為?(25 分)
一、甲於 A 診所看診時,因細故與櫃檯人員乙起口角,甲憤然離去,打算給乙一個教訓。當天晚間門診結束後,甲帶著球棒來到診所外,見其內僅有乙一人在收拾,便從鐵捲門下方進入,乙見到甲立即厲聲喝叱,怒火中燒的甲依原先計畫先將候診區的電視螢幕打破,再進入櫃檯將乙打傷,始滿意地離去。刑法上應如何論處甲之行為?(25 分)
(二)請以 IS-LM 模型繪圖分別說明,IS 曲線及 LM 曲線利率彈性的相對大小,如何影響財政政策及貨幣政策的相對有效性?(8 分)
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
因式分解與一元二次方程式
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國中數學會考總複習
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國二數學
線型函數與圖形
課程:
國中數學會考總複習
章節:
國二數學
數列與級數
課程:
國中數學會考總複習
章節:
國二數學
最新討論
8.下列何者最可能是藥品規格中的重金屬限量? (A)1000 ppm (B)500 ppm (C)100 ppm (D)<20 ppm
複選題37.下列何者是腸桿菌科(Enterobacteriaceae)大多數細菌共有的特性?①能夠發酵乳糖 ②具運動性 ③缺乏cytochrome C oxidase (A)①②③ (B)僅①② (C)僅②③ (D)僅③
1. 根據最新修正之《教師請假規則》第三條規定,教師因「調適身心需要」得請身心 調適假。請問每學年准給的身心調適假最高為幾日? (A)二日 (B)三日 (C)五日 (D)七日
3. 依據《學生輔導法》,下列關於高級中等以下學校輔導工作的敘述,何者有誤? (A)高級中等以下學校之教師,僅負責發展性輔導,不需參與介入性及處遇性輔導 (B)高級中等以下學校應視學生需求,提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導 之三級輔導 (C)高級中等以下學校的輔導教師,負責規劃發展性輔導措施,並應連結校內外資 源,負責執行介入性輔導措施 (D)高級中等以下學校主管機關所置專業輔導人員,負責執行處遇性輔導,並協助 發展性及介入性輔導之推動
8. 中央主管機關對地方自治條例設有處罰規定者,有下列何種事前監督方式? (A)備查 (B)特許 (C)核定 (D)通報