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115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - [非官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141721(27題)

115年 - [非官方正解]115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級：22000職業安全管理#141582(80題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：22000職業安全管理#141581(80題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：數學專長#141580(50題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：英語文#141578(50題)

50.小傑的父母最近離婚，老師發現小傑近來常在上課時打瞌睡，回家的作業也無法完成。請問針對小傑的現狀， 輔導室較適合規劃哪一種輔導方案？ (A)介入性輔導 (B)發展性輔導 (C)矯正性輔導 (D)處遇性輔導

49.斯威勒(J. Sweller)的「認知負荷理論」中，將認知負荷分為三種類型。教師在設計簡報時，刻意移除為了美 觀但與教學主題無關的裝飾性圖片，這是為了降低哪一種認知負荷？ (A)內在認知負荷 (B)外在認知負荷 (C)增生認知負荷 (D)工作認知負荷

48.在後 Piaget 理論的探討中，他們是如何重新詮釋兒童常有的「泛靈論」(Animism，例如認為雲會哭泣)現象？ (A)兒童缺乏整體邏輯能力的表現 (B)兒童在該階段尚未發展出任何內在約束 (C)兒童缺乏特定領域的知識而非缺乏邏輯 (D)兒童受到文化與語言中心理工具的錯誤引導

(三)假設政府的預算限制為：政府支出＝稅收＋發行公債＋發行貨幣，而民間無意願購買政府公債，則嘉嘉國政府應發行多少貨幣，才能填補支出不足？【4 分】

(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

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第46條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第46條(裁定書之制作)

第47條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第47條(刪除)

第48條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第二編(處罰程序)：第三章 裁處 §43~§49

描述： 第48條(逕行裁處)

11.溶於甲醇之ampicillin，進行質譜分析所得圖譜如下，其最可能使用之游離法為何？ (A)電子撞擊（EI） (B)電灑游離（ESI） (C)基質輔助雷射脫附（MALDI） (D)常壓化學游離（APCI）

27.放射免疫計測中，樣本及背景在各 4 分鐘內，分別測得 8000 與 2000 計數值，則此樣本的淨計數率和標準差為 多少（cpm）？ (A)500 ± 25 (B)1000 ± 50 (C)1500 ± 25 (D)6000 ± 50

21. (A) To know(B) Known (C) Knowing (D) Being known

22. (A) by as far as(B) longer than(C) from as early as(D) further than

35.關於上顎恆犬齒的敘述，下列何者錯誤？ (A)通常是由四個發育葉所形成 (B)咬頭上的近心斜坡（mesial slope）較遠心斜坡為短 (C)咬頭尖（cusp tip）通常位於牙根中線（root axis）的舌側 (D)咬頭上的近遠心斜坡間的夾角約呈105度

14 直轄市政府辦理委辦事項違背憲法或逾越權限時，下列何處置方式正確？ (A)應經由司法訴訟進行判決 (B)由行政院逕行撤銷 (C)由中央各該主管機關報請行政院予以撤銷 (D)由立法院召集會議協商解決