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技檢◆固定式起重機操作-架空式(地面操作)-單一級
高中◆家政概論
高中◆生活禮儀
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650(2026/06/01更新)#140331(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:音樂科#140330(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600(2026/06/01更新)#140329(50題)
115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等/一般金融人員:(2)英文#140328(25題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550(2026/06/01更新)#140327(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:童軍科#140326(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:健康教育科#140325(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400(2026/06/01更新)#140324(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:體育科#140323(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350(2026/06/01更新)#140322(50題)
最新試題
50. 對輪機資料報表之管理,下列敘述何者錯誤? (A)主機、電機和其他輔機之運轉資料記 錄有助於對機器之保養 (B)無人當值船舶須設有裝備狀況的定時記錄器(每四小時一次) (C)各人對負責機器之記錄,於下船時隨人帶走 (D)新機時之運轉記錄最有參考價值
49. 對於「船舶加速時的速率控制」之敘述,下列何者錯誤? (A)港內加速時,船舶慣性大 ,油門雖己加大,但船速仍基本維持原航速,主機處於超轉矩和大負荷低轉速下運行 ,容易損傷主機 (B)港內加速時,船舶安全第一,加大油門仍需逐級 (C)港內加速時 ,應啟動「負荷程序取消按鈕」 (D)主機超負荷時易造成氣缸安全閥跳脫,氣缸、氣缸 頭破裂或損傷曲軸和軸承等
48. 掃氣溫度的高低對柴油機的影響,下列敘述何者正確? (A)掃氣溫度高使進入氣缸的空 氣密度增加 (B)掃氣溫度低使氣缸掃氣質量下降 (C)掃氣溫度高造成空氣供給不足 (D)掃氣溫度過低造成缸內燃燒不完全
最新申論題
(三)假設政府的預算限制為:政府支出=稅收+發行公債+發行貨幣,而民間無意願購買政府公債,則嘉嘉國政府應發行多少貨幣,才能填補支出不足?【4 分】
(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】
(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】
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4-4(會考)主題四 未來簡單式/未來進行式口訣與解題練習
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最新討論
16.下列何者最容易受到腦下腺腫瘤(pituitary gland tumor)壓迫的影響? (A)嗅神經(olfactory nerve) (B)視神經(optic nerve) (C)動眼神經(oculomotor nerve) (D)滑車神經(trochlear nerve)
80.「特定醫療技術檢查檢驗醫療儀器施行或使用管理辦法」中,實驗室開發檢測技術(LDTs)的法規準則、方法確效、實驗室管理等,通常由下列何機關所規範? (A)衛生福利部食品藥物管理署 (B)衛生福利部國民健康署 (C)衛生福利部中央健康保險署 (D)各地方政府衛生局
13 有關柯漢(M. Cohen)等人所提出的垃圾桶決策模式的內容,下列何者錯誤? (A)整個決策系統呈現組織化無序狀態 (B)問題流、政策流與政治流交會後開啟政策窗 (C)決策是無數次會議與不同人參與的結果 (D)組織是一種理念鬆散的聚合體
14 下列何者不是平衡計分卡所關注的構面? (A)策略溝通 (B)學習與成長 (C)內部流程 (D)財務
15 POSDCORB 這個縮寫,指的是達成行政績效的幾項同等重要的關鍵性行政管理工作。早在 1937 年時就被提出,迄今仍是重要實務指引,一向也是公共行政學的學習題材。下列何項敘述,最適 合說明該項概念的行政管理意涵? (A)最重要的是積極運用資訊科技改善工作流程 (B)處理好溝通協調,以及編製搭配計畫所需預算,都是重要工作 (C)全力完善業務規劃,並採取權變管理,必可達成工作績效 (D)做好人力資源管理的重要性,比不上如何設置機關內部單位
7. X、Y皆為二年之公共計畫,折現率8%,其成本及利益如下表所示,若不考慮政府預算限制下,為使社會利益最大之決策為: | | X計畫 | Y計畫 | | :--- | :--- | :--- | | 第0年支出 | 1000 | 2000 | | 第1年收入 | 1100 | 2150 | (A) 推行X計畫 (B) 推行 Y計畫 (C) X、Y計畫都推行 (D) X、Y計畫都不推行