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債券人員◆債券市場理論與實務(含債券法規)
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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員:行政學#140788(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)
115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)
最新試題
10. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,還是要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問如在封閉空間可用下列何者? (A)水霧 (B)二氧化碳 (C)泡沫 (D)以上皆非
9. 潤滑油的一般性質裡若用黏度過小的潤滑油,容易洩漏,不能對抗荷重生成壓力油膜,金屬磨擦面間接觸,請問除了增加磨耗外還會增加什麼? (A)增加磨擦馬力 (B)發熱 (C)燒焦 (D)以上皆是
8. 輪機物料(Store)之驗收,應由輪機長負責監督驗收,請問ISM規定中,下列何項為不符合? (A)由驗收人員及輪機長在發料單上驗收 (B)品質、規格應確認相符 (C)如予拒收,應在發料單(簽收聯)上註明拒收原因 (D)如果開航在即,無法仔細清點則仍可簽收
最新申論題
7. 請說明輪機配件(Spare parts)之請領作業有哪些?
6. 1972年試述「聯合國人類環境會議」對海洋污染下了明確的定義內容為何?
5. 試說明引擎的系統潤滑油之添加量,為何要限制集油櫃(Sump tank)內保持六成之油量為度?
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|輔具學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含輔具學』,限時詳解卡解鎖筆記!
台鐵
講師:
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衝刺班講義
教師檢定全科
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Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
最新主題筆記
2-2靜脈營養
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
二、注射劑與透析液之調製
2-3抗癌藥品
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
二、注射劑與透析液之調製
2-4病人自控式鎮痛劑
課程:
調劑學&臨床藥學
章節:
二、注射劑與透析液之調製
最新討論
16 以口內壓(intraoral pressure)來推估聲門下壓時,施測過程須滿足某些條件才能達到最佳的推估值,下列 敘述何者錯誤? (A)顎咽(velopharyngeal closure)必須能達到好的閉合 (B)必須以最小的音量測量 (C)測量時,發 /pi/ 的速度要穩定,不宜太快 (D)要確認放在口中的導管沒有被唾液堵住
80.理情治療(rational emotive therapy)和辯證療法(dialectical behavior therapy)與下列那個參考架構相關? (A)心理動力(Psychodynamic)參考架構(B)認知行為(Cognitive Behavioral)參考架構(C)發展(Developmental)參考架構(D)職能表現(Occupational Performance)參考架構
4.個體進行輕至中強度運動時,下列換氣量的變化何者正確? (A)換氣量會增加,主要是因為呼吸速率的增加 (B)換氣量會增加,主要是因為吸氣儲備容積(inspiratory reserve volume)的增加 (C)換氣量會增加,主要是因為潮氣容積(tidal volume)的增加 (D)換氣量不會有變化,因為運動強度僅有輕至中強度
28 邱小姐拿醫師處方,上面敘述兩眼皆是-5.00DS,另外她有外斜視,需要 稜鏡來矯正,原本瞳距 (interpupillary distance)是 58 公釐(mm) ;修改瞳距為多少後,可以滿足稜鏡矯正效果? (A) 62 公釐(mm) (B) 50 公釐(mm) (C) 54 公釐(mm) (D) 66 公釐(mm)
20 下列何者不是法位階理論之內涵? (A)法律不得牴觸憲法 (B)命令不得牴觸法律 (C)下級機關之命令不得牴觸上級機關之命令 (D)應以法律規定之事項,不得以命令定之
44.雅玲在分組討論時作為小組組長,發現組員小明一直在打斷其他人的話語,並急著表達意見,導致組內討論氣氛不佳。雅玲決定跟小明談談並表達組內的期待。雅玲對小明說:「我們很高興你願意表達你的意見,但我希望組內所有的同學都有機會輪流表達想法。可不可以請你等同學發表完之後你再表達回饋嗎?」請問雅玲這種「以正向溝通解決問題、促進團隊協作」的表現,依照CASEL所提出來的SEL的五大能力,雅玲在這個過程中主要運用了哪些能力?(A)自我管理(Self-management)(B)人際技巧(Relationship skills)(C)自我覺察(Self-awareness)(D)社會覺察(Social awareness)