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研究所、轉學考(插大)◆語言治療理論與實務
研究所、轉學考(插大)◆測驗與統計
研究所、轉學考(插大)◆體育行政與管理
最新試卷
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:公民與社會科#140677(40題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:體育科#140676(7題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:輔導活動#140675(40題)
115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:數學科#140672(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:輔導活動科#140671(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:資訊科技科#140670(6題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#140669(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:視覺藝術科#140668(7題)
最新試題
50. 空氣的何種因素決定了汽缸內每一行程能有效地燃燒的燃油最大量? (A)流量 (B)密度 (C)水分 (D)乾燥度
49. 連桿螺栓的檢測,一般外觀檢查中,可看出的缺陷,下列何者為非? (A)碰傷 (B)變形 (C)螺栓伸長 (D)配合鬆動
48. 四衝程柴油機連桿螺栓伸長量,超過原設計長度多少時?即應報廢換新? (A)1% (B)2% (C)3% (D)4%
最新申論題
5. (1)油漆間火災屬於何類火災?(2)如何撲滅油漆間火災?
4. (1)何謂「中垂」和「拱曲」?(2)試舉兩個形成上述現象之主要原因?
3. 船舶應如何因應「國際船舶及港埠設施保安章程」之規定要求?
最新課程
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
【警鴿】刑法總則(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
最新主題筆記
護理產科第一章
描述:
依據永大產科護理學第一章整理之筆記
解剖生理學-消化系統
描述:
消化系統整理多整理為流程圖
產科護理學
描述:
第十章產後期生理心理變化 及第十一章 產後期評估護理 章節順序為永大產科護理版本適用
最新討論
10.反芻獸鈷缺乏時,嗜中性球可能出現下列何種特徵變化? (A)小型而細胞核分葉增加 (B)巨大而細胞核分葉增加 (C)小型而細胞核分葉減少 (D)巨大而細胞核分葉減少
13.素質壓力模式(Diathesis-Stress Model)適用於下述那些疾病之成因?①思覺失調症 (Schizophrenia) ②雙相情緒障礙症(Bipolar Disorders) ③憂鬱症(Depressive Disorders) ④ 自閉症類群障礙症(Autism Sprectrum Disorder) (A)僅①② (B)僅③④ (C)僅①②③ (D)①②③④
28. (A) legend (B) ballad (C) epic (D) satire
13.依據下文,作者對於 AI 未來發展最主要的擔憂是:宇宙進化已有好幾次類似飛越的先例,先是從無到有,繼而從無生進到有生,然後由無意識跳到有意識,每一 步都是超乎想像的不可能。混沌可以生出宇宙,甚至造出聰明複雜的人類,有什麼事不可能?為什麼機器就一定有無法超越的局限?人類說穿了不就是生物機器?既然生物能從無意識跳到有意識,有什麼理由假以時日,計算能力越來越強大的 AI 不也做同樣的飛越?不少 AI 專家憂心忡忡,恐懼最後 AI 可能摧毀人類。我擔心的倒不是 AI 變成邪魔毀滅人類,而是落入惡人手中胡作非為,導致滔天大禍。(張讓〈生活記事,2024 春〉)(A) AI 會產生自主意識並毀滅人類 (B) AI 的計算力有無法克服的極限(C) AI 被惡人利用並造成巨大災難 (D) AI 進化速度相較人類更為快速
78.圖中所示,影像經由傅立葉轉換(Fourier Transform)至頻譜空間(frequency domain),並於 頻譜空間上進行濾波(filtering),此濾波後之頻譜資訊經由反傅立葉轉換(Inverse Fourier Transform)後,其結果為下列何者?(A)(B)(C)(D)
3 新制度主義由傳統的制度主義演變而來,下列敘述何者錯誤? (A)傳統的制度主義強調法律規範研究 (B)新制度主義崛起於 19 世紀中期,該主義以釐清制度的法條內容為主要 (C)從歷史角度探索的制度決策過程,稱為歷史制度主義 (D)探討理性與利弊分析的制度決策過程,稱為理性選擇制度主義