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心理及教育統計學
基礎醫學與內外科學
法醫學(包括理論與實務)
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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)
115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍:108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理,詳解請...
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1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
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立法院
最新討論
8.一位國中生即將進入高中就讀,該校評估後認為該生應列入轉銜名冊中,然家長拒絕同意。依據學生轉銜輔導 及服務辦法,下列何者非該辦法之考量而可逕行轉銜? (A)經過三名以上的專家進行專業評估,學生確有轉銜之必要 (B)基於保護學生生命、身體或健康之必要 (C)基於維護公共利益之必要,經學校主管機關同意 (D)學生主動請求轉銜輔導
22.黃牛分娩後 6 個月,於站立及躺臥時可見會陰部有紅色團塊突出物如下圖,最可能的診斷為下列何者? (A)第二級陰道脫垂 (B)第三級陰道脫垂 (C)第四級陰道脫垂 (D)直腸脫垂
66 關於移付調解,下列敘述,何者錯誤? (A)在承攬人對定作人訴請給付報酬金事件,為了整理工程有無瑕疵之爭點,得由法院依職權將事件移 付調解 (B)經第三審法院發回更審之訴訟事件,法院亦得依兩造合意將事件移付調解 (C)訴訟事件經法院移付調解者,於調解成立後,當事人主張其有無效之原因時得請求繼續審判 (D)在離婚協議無效確認訴訟事件,如經兩造同意得為兩次以上之移付調解
13. 請問依據111學年度實施的《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》,針對身心障礙學 生的教育需求評估中,以下符合的評估項目有幾個?(1)健康狀況 (2)家庭經濟狀況 (3)生活自理 (4)學科(領域)學習(5)溝通 (6)社會行為 (7)交通方式 (8)多元文化背景(如:宗教)(A)4 個 (B)5 個 (C)6 個 (D)7 個 (E)8 個
6 「人類可以跨領域思考,可以在短短的上下文和簡單的表達方式中蘊藏豐富的語義。當李清照說『雁字回時,月滿西樓』的時候,她不僅僅是在描摹風景,更是在寄寓相思。當杜甫寫出『同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥』的句子時,他不僅僅是在感嘆人生遭際,更是在抒發憂國之情。這些複雜的思想,只有人類自己才能感受得到,今天的 AI 完全無法理解。」上文主要說明在「理解人類語文」的這項能力上,AI 有何限制?(A)無法辨識不同時期文言文作品的用字遣詞、風格差異(B)無法處理複雜的文本,並從中擷取精確的資訊與細節(C)不能理解文字表層以外,蘊含於情境中的複雜情緒與多層次意涵(D)不能運用廣泛的歷史文化背景知識,對文本進行全面客觀的解讀
7 「職場霸凌的形式非常多樣,『煤氣燈效應』被認為是其中不易被辨識的一種。它是一種心理操控的方式,常見的特徵是讓對方懷疑自己的記憶、理解或感受。在職場中,有些上司或同事會以這樣的方式影響他人,但通常相當隱晦。」根據上文,下列那一個情境最可能屬於「煤氣燈效應」的表現?(A)組長具體指出你報告的許多錯誤數據,並要求重寫(B)主管否認自己交辦過的工作,還說:「你記錯了」(C)同事私下散播你的負面傳聞,導致大家對你有偏見(D)你的表現很不理想,經懲處會議後,被調離原單位