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最新科目
技檢◆通信技術(電信線路)-丙級
油層工程
國營事業◆1.環境管理與空污防制 2.水處理技術
最新試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:英語科#140388(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:國文科#140387(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300(2026/06/01更新)#140386(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_幼兒/國小:國語文#140385(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250(2026/06/01更新)#140383(50題)
115年 - 115 金融市場常識 251-300#140381(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200(2026/06/01更新)#140380(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#140379(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150(2026/06/01更新)#140378(50題)
115年 - 115 金融市場常識 201-250#140377(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
憲法訴訟法
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YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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【站僕】摩檸Morning.
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常用中藥
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yu
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常用中藥題目整理(有些是有出現在選項中)
最新主題筆記
關於法規命令之敘述,下列何者錯誤? 行政法院法官於審判時,認為所適用之法規命令違憲,應停止審判聲請司法院大法官解釋憲法 法規命令之訂定,得由人民提議為之 牴觸法律之法規命令無效
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Ch3.序列效用分析法
抵銷
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精熟學習法
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Ch3.序列效用分析法
最新討論
企業之顧客以信用購買企業商品或服務,在未來某段時間,方會支付公司現金之權益項目,稱為下列何者? (A) 應付帳款 (B) 應收帳款 (C) 在途現金 (D) 約當現金
21.關於何倫(Holland)生涯類型論,下列敘述何者最適切? (A)社會型的人若在社區助人機構工作適應良好,其適配性(congruence)較低 (B)分化性(differentiation)較低的人,因興趣廣泛,故較容易做出生涯抉擇 (C)無一致性(inconsistent)的職業代碼為數非常多 (D)生涯諮商目標常會探討適配性和分化性,而非一致性
22.關於職業組合卡的使用目的,下列敘述何者最不適當? (A)澄清個案在評量職業時的內在建構 (B)探究個案進行生涯探索的可能障礙與內心矛盾 (C)反映個案的家庭生涯價值觀 (D)讓個案的經驗說話
20 組織學者雪恩(E. Schein)將組織文化從外顯容易觀察但卻不易深入了解的,到內隱而容易習焉不察的, 依序分為下列那三個層次? (A)器物制度、價值觀念、基本假定 (B)器物制度、基本假定、價值觀念 (C)基本假定、價值觀念、器物制度 (D)價值觀念、基本假定、器物制度
25.本文最後一句:「行萬里路,不如認識你的鄰居。」作者的這句話,最有可能是希望讀者能夠: (A)儘快了解自己應優先選擇的食物有哪些 (B)促進當地居民團結,共同活絡本地經濟 (C)委婉勸告鄰居,拒絕購買瀕臨絕種的魚 (D)與鄰居攜手合作,落實敦親睦鄰的美德
58.目標達成量表(Goal Attainment Scaling, GAS)可用來評估身心障礙孩童的社交技巧和社會參與。關於此量表的敘述,下列何者正確? (A)設定治療目標時強調個人化,主要由職能治療師依重要性和個案當時能力狀況來設定目標比重 (B)此量表檢測個案參與治療後的改變度,可能較常模參照(norm-referenced)測驗更為敏感 (C)量表的級距設定在-2和+2之間,0代表個案目前的能力狀況,+2代表治療後達到長期目標 (D)量表主要提供治療結果的相關資訊,除適合檢測個案本身的進步量外,也可跟一般孩童比較