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【段考】國二自然

【段考】國三社會

【段考】國三自然

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會科學研究法#140842(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：智慧財產權法#140841(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機概論（包括計算機結構、資料結構、程式設計）#140840(5題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：網路工程#140839(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通統計與分析#140838(15題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察情境實務概要（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組：心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員：中華民國憲法#140833(40題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

影像

描述：Patellar tendon ruptured

欸欸欸

描述：嗯嗯嗯

刑法概論

描述：Ch1

66.Meperidine與下列何者同時使用，會造成嚴重的副作用？ (A)Antihypoglycemics (B)Antibiotics (C)Diuretics (D)Monoamine oxidase inhibitors

36 下列何種認識社區的方法係經由非正式觀察、與居民交流及參與社區日常活動中得到資訊？ (A)社區權力結構研究 (B)社區資料分析研究 (C)社區問題與服務需求研究 (D)田野調查研究

37 有關社區實務工作之模式，下列何者錯誤？ (A)社區發展模式的目的在提升社區互助的精神 (B)社區行動模式的目的在基於社區本身利益的各項活動與社區政策 (C)社區服務取向模式的目的在發展社區為導向的組織與服務 (D)前述三種社區工作者可能採取的專業角色、行動角色或服務管理者角色之間是互斥的

38 聯合社區之專家輔導團隊的角色職責，下列何者正確？①建立協力關係 ②不過度介入 ③自居專家的角色 ④可代為決議 ⑤彼此提醒及檢視 (A)①②⑤ (B)①③⑤ (C)②③④ (D)①④⑤

26.心肌梗塞病患接受心臟繞道手術後，目前仍合併使用主動脈內氣球幫浦（IABP）住於加護病房中， 為他執行心臟物理治療過程時，下列何者最適當？ (A)儘早執行四肢主動關節活動，如髖、膝、肩等關節 (B)適時執行上肢肌肉和踝關節幫浦運動 (C)病人清醒即可直立端坐於床上，練習腹式呼吸 (D)無心律不整，可執行簡單原地踏步

32.小明經常早上晚起床而造成上學遲到，媽媽徵詢治療師的建議後，跟小明約定若他每週二、四制服 日都能準時到校上課的話，當天中午準備他最喜歡吃的飯菜作為獎勵。治療師的建議是應用下列那 種行為增強方式？ (A)比率增強制（ratio schedule） (B)間隔增強制（interval schedule） (C)變動增強制（variable schedule） (D)持續增強制（continous reinforcement）