試卷名稱:114年 - 114 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#128926
年份:114年
科目:職能治療學概論
32.小明經常早上晚起床而造成上學遲到,媽媽徵詢治療師的建議後,跟小明約定若他每週二、四制服 日都能準時到校上課的話,當天中午準備他最喜歡吃的飯菜作為獎勵。治療師的建議是應用下列那 種行為增強方式?
(A)比率增強制(ratio schedule)
(B)間隔增強制(interval schedule)
(C)變動增強制(variable schedule)
(D)持續增強制(continous reinforcement)