阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【段考】國一健康與體育上學期
【段考】國一健康與體育下學期
【段考】國二健康與體育上學期
最新試卷
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#141018(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#141008(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#141006(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
講師:
最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
最新主題筆記
喪禮服務乙級
描述:
契約:自用型.家用型.現貨件
喪禮服務乙級
描述:
治喪流程1
喪禮服務乙級
描述:
治喪流程2
最新討論
23.下圖中箭頭所指最可能是何種形態的白血球?(A)過度分葉的嗜中性球 (B)脫顆粒的嗜酸性球 (C)單核球 (D)毒性反應的嗜中性球
45.有關白榴石(leucite)、二矽酸鋰(lithium disilicate)及Y-TZP 氧化鋯(zirconia)三種不同瓷材性質之比較, 下列敘述何者正確?①化學耐久力(chemical durability)值,Y-TZP氧化鋯>二矽酸鋰>白榴石 ②彈性係 數(elastic modulus)值,Y-TZP氧化鋯>二矽酸鋰>白榴石 ③膨脹係數(expansion coefficient),Y-TZP氧 化鋯>二矽酸鋰>白榴石 ④維氏硬度(Vickers hardness),Y-TZP氧化鋯>二矽酸鋰>白榴石 (A)①③ (B)②④ (C)②③ (D)①④
27.下列何種藥物較不會引起便秘之副作用? (A)misoprostol (B)ondansetron (C)sucralfate (D)aluminum containing antacids
1.下列何種染料最常用於染Corynebacterium diphtheriae 之異染顆粒(metachromatic granules)? (A)toluidine blue (B)crystal violet (C)lactophenol cotton blue (D)methylene blue
34 下列何者屬於比例原則之操作? (A)依據一般人民日常生活與語言經驗,均非受規範者所難以理解,亦得經司法審查予以確認 (B)對人民行為之限制與立法目的之達成有合理關聯,且該限制經利益衡量後尚屬輕微,難謂過當 (C)人民權利受侵害或限制時,應有使其獲得救濟之機會與制度 (D)相關機關應予檢討修法,或另定專法以為周全規定
13. 公務人員不服所屬機關就其申請進修時間所為之核定,應依下列何種程序提起救濟? (A)異議程序 (B)訴願程序 (C)復審程序 (D)申訴、再申訴程序