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甲種引水人專業英文

租賃住宅管理人員

技檢◆視覺傳達設計-丙級

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

主題名稱

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

2-1:三步驟審題法 — 你的快速破題導航系統

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第二章：精準審題技巧訓練 — 掌握破題力，從源頭杜絕離題

描述： 【講師開場白】同學們，我們已經診斷出問題，現在要開始建立解決方案了。在考場上，最令人懊惱的不是「不...

單元名稱

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

17.某養豬場疑似有飼料所引起之黃麴毒素中毒案例，下列何項證據最足以支持此推測？ (A)觀察動物的臨床症狀和分離飼料中黴菌種類 (B)分離鑑定飼料中所含黴菌及檢測毒素殘留 (C)血液學和組織病理學檢查 (D)組織病理學檢查和飼料中毒素殘留檢測

18.團體進行了幾次之後，領導者發現有一位成員一直不積極，每次反應充滿防衛，甚至引發其他成員的焦慮， 讓團體陷入僵局，無法改善。從團體動力與心理治療的觀點，Yalom認為此時領導者最適宜的作法，下列何 者正確？ (A)避免該成員有被遺棄的感覺，仍必須讓其繼續參與團體 (B)直接終止該成員繼續參與團體，並介紹其他適合的治療方式 (C)與團體成員討論此現象，徵詢大家的意見 (D)邀請該成員參加最後一次團體後，再請他離開

31.有關支氣管氣喘合併呼吸衰竭的病人使用正壓呼吸器治療時的敘述，下列何者錯誤？(A)設定呼吸器時應注意病人與呼吸器的同步 (B)主要目的在避免病人肺泡過度擴張，不須將二氧化碳維持在正常值範圍 (C)要注意監測設定後病人的高原壓（plateau pressure）與自發性吐氣末正壓（auto-PEEP） (D)在吸氣末將流量提前關閉可測得自發性吐氣末正壓（auto-PEEP）

69.依《靈樞．五禁》中五奪與五逆的敘述，下列何者錯誤？(A)生產過程大量失血，此為五奪之一 (B)發燒脈盛洪數，發汗後熱退脈沉弱，此為五逆之一 (C)水泄一日十多行，但脈洪大，此為五逆之一 (D)一個月內不明原因形體消瘦，此為五奪之一

21 經濟部依據法規將其業務委由臺北市政府辦理。臺北市轄內 A 公司不服臺北市政府就該業務所為 之否准其處分。A 提起訴願之管轄機關為何？ (A)經濟部 (B)行政院 (C)臺北市政府 (D)環境部

(二)請計算其四分位距（interquartile range）。