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115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選: 英文#140599(40題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:輪機工程與主機#140598(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪:電機電子與自動控制#140597(50題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科:生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):材料力學#140592(44題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:施工與估價大意#140590(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:作文#140589(1題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
生物藥劑分章節試題(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
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麥塊小羊藥學習
簡介:
> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排,幫助考生高效複習
國營國文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業(台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運)的考生設...
最新主題筆記
03壓力篇
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【三等考試】心理學|考試重點|精選影音
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三、動機、情緒與壓力
01性格篇
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【三等考試】心理學|考試重點|精選影音
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四、性格、心理疾患與治療
02心理疾患篇
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【三等考試】心理學|考試重點|精選影音
章節:
四、性格、心理疾患與治療
最新討論
37.雞住血原蟲白冠病病媒在散播該病時,其唾液內所含原蟲為下列何種發育階段? (A)裂殖體 (B)大配子體 (C)小配子體 (D)胞子體
41.子宮頸癌近接治療的單次劑量 7 Gy 給予point A,總共治療四次,point A 的α/β值為10 Gy,換算成 EQD2(Equivalent dose in 2 Gy/fraction)為下列何者劑量(Gy)? (A)43.7 (B)39.7 (C)35.6 (D)28.0
51.在教育體系中,職能治療的服務可以透過許多方式進行,下列那一種方式較屬於系統性支持(systems support)? (A)提供相關資訊給特教老師 (B)重新設計遊樂設施 (C)調整座椅高低 (D)直接入班觀察記錄
15.職能治療師進行個案體表感覺功能(exteroceptive sensation)評估時的敘述,下列何者正確? (A)手指尖輕觸刺激時,應儘量每次間隔時間一致 (B)觀察到個案無法感受到手機震動而漏接電話,最可能是本體覺(動作察覺)缺損 (C)每次輕觸時,就會詢問個案是否有刺激,並應告知其正確與否 (D)記錄多次觸碰時,正確回應的比例,且「完好(intact)」需達100%正確率
3 穿過眶上裂(superior orbital fissure)的構造不包括下列何者? (A)眼神經(optic nerve) (B)動眼神經(oculomotor nerve) (C)眼靜脈(opthalmic vein) (D)滑車神經(trochlear nerve)
14. 小英是就讀普通班二年級的學生,矯正後優眼視力值是 0.2,學業表現與同僚相仿。下列哪一項是小英較不需要的教學與支持服務? (A)提供點字的教學以及教材 (B)書寫作業時提醒分段休息 (C)提供可調高度與斜度的桌子 (D)學習使用光學及非光學儀器