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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50(2026/06/01更新)#140315(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:表演藝術科#140314(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100(2026/06/01更新)#140313(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312(20題)
【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:地理科#140310(50題)
【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:語文科A-英文#140308(10題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:家政科#140307(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:數學科#140306(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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衝刺班講義
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
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民法 編債 第 756-2 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節之一 人事保證
描述:
人事保證之保證人,以僱用人不能依他項方法受賠償者為限,負其責任。 保證人依前項規定負賠償責任時,除法...
民法 編債 第 756-3 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節之一 人事保證
描述:
人事保證約定之期間,不得逾三年。逾三年者,縮短為三年。 前項期間,當事人得更新之。 人事保證未定期間者...
民法 編債 第 756-4 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節之一 人事保證
描述:
人事保證未定期間者,保證人得隨時終止契約。 前項終止契約,應於三個月前通知僱用人。但當事人約定較短之...
最新討論
78.下列有關蛙壺菌病(chytridiomycosis)的敍述,何者正確? (A)廣泛感染兩棲爬蟲類,如蛙、蠑螈、蛇 (B)不顯性感染的動物是傳播本疾病的重要媒介 (C)傳播方式為食入受病原污染的水源 (D)由於仍無有效的治療方法,因此造成許多物種瀕臨絕種而受重視
42.Pegloticase代謝尿酸後,同時會產生何種物質,易導致變性血紅素血症(methemoglobinemia)? (A)CO2 (B)H2O2 (C)NH3 (D)allantoin
12 服務對象 A 是美好社區的獨居長者,先生過世,無子女,經濟來源是微薄的退休金。近日其因為 骨折入院,社會工作者在進行其社會支持網絡評量時,下列敘述何者錯誤? (A)分析網絡中的人對於服務對象所提供的支持類型與程度 (B)了解其社會關係網絡人數與接觸頻率 (C)網絡支持的對象可以分為個人層次和社區層次 (D)社會支持網絡無法使用量化工具評估
61.關於 12 對腦神經檢察何者錯誤? (A) CN7 顏面神經:做臉部表情 (B) CN10 迷走神經:聽覺、平衡 (C) CN5 三叉神經:咬緊牙根、顏面區感覺 (D) CN3 動眼神經:看上下左右、瞳孔反射
9.以氟化鈉做為血液抗凝劑時,血中那種離子常呈現偽高值? (A)鐵 (B)鈣 (C)鉀 (D)鎂
24. 小偉是三年級特殊教育學生,併有注意力不足問題,導致無法完整口語描述一件事情的經過。識字能力與同儕無異,但閱讀理解有明顯困難;身上常有異味,書包抽屜都很凌亂,課本和文具常找不到;遇到考試時容易焦慮或出現肚子痛症狀。下列哪一選項是小偉較需要優先安排的課程科目? 甲、溝通訓練 乙、學習策略 丙、生活管理 丁、社會技巧 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁