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硬式電路板製程概論

工具機機械設計概論

機械製圖(含工具機實例)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察情境實務概要（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類－資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：閩南語科#140770(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

高一上數學

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供高一上數學線上課程

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

名詞定義_營建管理概論

描述：此為個人上課筆記分享，有些手寫記錄及錯誤請見諒。

例題—工料分析

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工程管理—發包採購

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56.下列那一種活性之變化可減少結腸收縮? (A)副交感神經 (parasympathetic nerve)活性増加 (B)交感神經(sympathetic nerve)活性增加 (C)交感神經(sympathetic nerve)活性減少 (D)多醣類在結腸中發酵

52.在製作析量牙冠（surveyed crown）時，下列敘述何者錯誤？ (A)在咬合－齒頸徑（occlusal-cervical dimension）上的引導面（guiding plane）應愈長愈好  (B)在前牙製作析量牙冠，並放置舌面隆凸鈎座（cingulum rest），可改善自然牙上放切端鈎座（incisal rest）的 美觀問題 (C)預留固位倒凹（retentive undercut）時，應考慮未來的牙鈎（clasp）材質 (D)若使用type Ⅳ gold為牙鈎材質，則預留固位倒凹量應為0.12～0.25 mm

16 關於反歧視及反壓迫的社會工作實務，下列敘述何者正確？ (A)協助服務對象時，以專家角色自居提供正確改善方法 (B)聚焦於服務對象的問題，焦點在於修正其非理性思維 (C)以病理角度分析服務對象的問題，強調客觀中立價值 (D)關注資源的可近性及服務對象所處文化脈絡的特殊需求

22.下列何種神經傳導素與創傷後壓力症候群(post-traumatic stress disorder, PTSD)關連程度最低？ (A)GABA (B)血清素 (C)正腎上腺素 (D)P物質

40.於高效液相層析法中，有關檢品衍生化之敘述，下列何者錯誤？(A)柱前（pre-column）衍生化可容許的反應時間比柱後（post-column）長 (B)柱後（post-column）衍生化易受樣品中污染物的影響 (C)在柱後（post-column）衍生化中，如生成多種衍生物亦不影響檢品之定性分析 (D)將鏡像異構物衍生化成非鏡像異構物後，可使用無光學活性的層析管柱分析

25. 小亮反覆出現分數加法的錯誤，資源班老師想運用錯誤類型分析的診斷方式了解小亮的學習困難，下列哪一選項的順序較為適當？ 甲、推論出小亮可能的錯誤原因 乙、收集小亮足夠的練習作業樣本 丙、分析小亮的反應以歸納錯誤類型 丁、讓小亮說出他如何算出分數加法 (A)甲丁乙丙 (B)乙丙丁甲 (C)乙丙甲丁 (D)丁乙丙甲