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【段考】國三公民下學期

【段考】國三生物上學期

【段考】國三生物下學期

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：集水區經營與水文學#141759(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：土地測量法規及實務（包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規）#141757(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：坡地保育規劃與設計（包括沖蝕原理）#141756(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：醫用微生物及免疫學#141755(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：作物學與作物生理學#141754(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：構造地質與地層學#141753(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#141752(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：土壤力學（包括基礎工程）及鋼筋混凝土學#141751(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林生態學#141750(4題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

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簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

趨同變遷策略

描述：趨同變遷策略

危機管理四階段 fema

描述：四階段

學習型組織特性

描述：學習型組織特性

67. 下列各神經與其好發的壓迫位置之配對中，何者正確？ (A) 尺神經：解剖鼻菸盒（anatomical snuffbox） (B) 橈神經：橫向腕部韌帶（transverse carpal ligament） (C) 正中神經：肘通道（cubital tunnel） (D) 尺神經：紀揚氏通道（Guyon’s canal）

55.關於類鼻疽症（Melioidosis），下列敘述何者不正確？①疫情主要發生在東南亞國家及澳洲北部 ②在泰國有稻農病之稱，臺灣有零星病例特別水災後易發 ③人類主要感染途徑為經口食入 ④ 目前主要以馬及人發生最多 (A)①② (B)③④ (C)①②③ (D)②③

42 若設定加馬攝影機的能窗（energy window）之尖峰能量（photopeak energy）為 250 keV，取 20%對 稱型能窗（symmetrical window），試問依此設定條件，脈衝所選擇的能量範圍區間？ (A) 200~250 keV (B) 200~300 keV (C) 225~275 keV (D) 230~270 keV

20. 當大腸桿菌細胞中色胺酸濃度高時，色胺酸操作組(trp operon)會出現什麼反應？(A) 啟動轉錄以製造更多的色胺酸分解酶(B) 促進 RNA 聚合酶結合在操作子(operator)上(C) 抑制蛋白(repressor)結合色胺酸並附著在操作子上(D) 限制抑制蛋白的轉譯，增加色胺酸在細胞內的可利用率

8. 小強是配戴助聽器的聽覺障礙學生，教師發現他可以在安靜的環境中聽課和口語對話，但在參與小組討論或體育館集會活動時，常顯得茫然而無法跟上進度。下列哪一項支持服務較能改善此問題？ (A) 加強訓練個別溝通能力 (B) 組員配合加大說話分貝 (C) 學校申請使用調頻系統 (D) 安排人工電子耳的諮詢

38 The movie was so sad that the audience started to _______ at the ending. (A)weep (B)joke (C)yarn (D)laugh