8. 小強是配戴助聽器的聽覺障礙學生，教師發現他可以在安靜的環境中聽課和口語對話，但在參與小組討論或體育館集會活動時，常顯得茫然而無法跟上進度。下列哪一項支持服務較能改善此問題？
(A) 加強訓練個別溝通能力
(B) 組員配合加大說話分貝
(C) 學校申請使用調頻系統
(D) 安排人工電子耳的諮詢

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