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研究所、轉學考(插大)◆計算機數學

工作態度與倫理

研究所、轉學考(插大)◆法文批判閱讀

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：電腦犯罪偵查#140752(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通工程與管制#140751(10題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通警察學（包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導）#140750(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防戰術（包括消防戰術、消防機械、緊急救護）#140749(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：火災學與消防化學#140748(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察情境實務（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140747(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪分析#140746(4題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：健康教育科#140745(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪學與犯罪預防#140744(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商輔導與婦幼保護#140743(4題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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第二章 第三節 侵占罪 伍、競合

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第三節 侵占罪

國際政治學、公共行政學、公共政策：公共選擇論、理性抉擇論、新古典經濟學、博弈論（含囚徒困境）、垃圾桶決策、代理問題

描述：1. 1950年末-1970年，布坎南（美國總統）、圖洛克：基於新古典經濟學、賽局理論，人是理性自利的人性假定，...

行政學申論1

描述：行政學基礎理論

43 有關孩童青春期發育的敘述，下列何者錯誤？ (A)男孩最早出現的第二性徵為睪丸變大 (B)女孩最早出現的第二性徵為乳房變大 (C)性腺分泌不正常會造成性早熟 (D)性早熟病童，血清中的 LH，FSH，estrogen，testosterone都會降低

56.有關macrolides藥物之敘述，下列何者錯誤？ (A)主要抗菌範圍為革蘭氏陽性好氧菌與厭氧菌 (B)Azithromycin可用於替代erythromycin治療幼馬的紅球菌肺炎 (C)Tulathromycin主要用於慢性結腸炎或炎症性腸病 (D)Tylosin可添加於飼料中作為生長促進劑

17.第三及第四腳趾無法内收(adducti),最可能由下列何者損傷所造成? (A)腓淺神經(superficial fibular nerve) (B)腓深神經 (deep fibular nerve) (C)股神經(femoral nerve ) (D)脛神經(tibial nerve)

18.脊髓上的齒狀韌帶denticulate ligament)是由下列何者構成? (A)硬脊膜(dura mater) (B)蛛網膜(arachnoid mater) (C)軟腦膜(pia mater) (D)脈絡叢 (choroid plexus)

48.阿德勒取向在學校輔導諮商中的應用，會提醒學校師長一些概念與原則，但不包含下列何者？(A)全面了解學生(B)適當鼓勵學生(C)培養具有同理心的學生(D)從歷程論的角度來看待學生的行為

20.有關發展性語言障礙（DLD）及注意力缺陷過動症（ADHD）之敘述，下列何者最不適當？ (A)大多數患有ADHD兒童在非語言智商測試中的得分會在正常範圍內(B)DLD的臨床標記（clinical markers），如句子重複和敘事能力，能可靠區分患有ADHD和DLD兒童(C)在對話中，ADHD及DLD兒童皆可能明顯表現出不適當的主動開啟話題、打斷他人、難以維持話題等 問題(D)對於ADHD兒童來說，最有可能出現的語言問題是詞彙理解