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115夏都城旅安平館位於(A)安平區(B)中西區(C)南區

16. 陳老師經常使用量表來評估學生學習動機,學習動機量表具有哪些測驗評量的性質? (A) 情意與最佳表現 (B) 認知與典型表現 (C) 情意與典型表現 (D) 認知與最佳表現。

17. 有位七年級國中學生在學校長期受到九年級國中學生霸凌,結果出現害怕上學、不喜歡學校之現象,此可能反映了何種 制約學習原理? (A) 操作制約後效增強 (B) 操作制約刺激取代 (C) 古典制約後效增強 (D) 古典制約刺激取代。

19 小新,診斷自閉症類群障礙,從小就喜歡一個人自己玩,不理人,不太喜歡別人碰觸,不看人,有幾次過 馬路當媽媽要帶小新快速通過斑馬線時,小新會尖叫,掙開媽媽,如果出門回家走不同路線,小新也會大 吵大鬧,去公園遊樂場最喜歡坐在鞦韆上自我旋轉將鞦韆鍊條扭緊再放開。下列敘述何者正確? (A)避免帶小新出門以改善行為問題 (B)安排感覺統合治療,處理小新感官過度反應的行為問題 (C)疾病主要是嬰兒時期依附關係發展障礙所致 (D)當他情緒不受控制時,立即把他抱緊,直到安靜為止

20 有關自閉症類群障礙症(autism spectrum disorder, ASD)敘述,下列何者最不適當? (A)症狀通常要到學齡期後才會出現 (B)宜儘早訓練個案語言溝通能力 (C)症狀會引起社交、職業等功能缺損 (D)行為治療可培養適當的生活習慣

21 李先生,45 歲,獨居,目前住院已滿 2 個月,曾有干擾家庭與社區的問題,家屬表示無法督促就醫,出院 準備服務的評估發現能自我照顧但無病識感,無工作動機,出院後就不想吃藥,不會主動就醫。下列何項 是出院準備服務轉介的首選? (A)精神護理之家 (B)庇護性工作坊 (C)居家治療 (D)社區復健中心