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國際公法與國際關係

漁業法規研究

食品科學與加工學研究

115年 - 115 高等考試_三級_法制：立法程序與技術#142295(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：人因工程（包括人體工學）#142294(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：管理學（包括策略規劃與計畫管理）#142293(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：分析化學#142292(8題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：資通網路與安全概要#142291(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業行政：工業管理#142290(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光日語）：觀光日語#142289(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政：心理學#142288(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政（選試觀光英語）、觀光行政（選試觀光日語）：觀光資源規劃#142287(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航運行政：航運與港埠政策#142286(6題)

20.某一比流器匝比為 400：5，請問當二次側電流為 2 A 時，導體上的電流為多少 A？ (A) 160 (B) 170 (C) 180 (D) 190

19.將一條通有 16 A 電流的直導線放置於均勻磁場中，若導線長度為 0.5 m，當磁場量值為 0.5 T 並與電流互相垂直，請問導線所受磁力為多少 N？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

18.有一個電燈規格為 220 V、242 W，若使用電源電壓為 200 V，則其功率為多少瓦特？ (A) 220 (B) 200 (C) 180 (D) 160

7 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

6 試述酸性蓄電池的保養方法

5 效率75%、輸出18.2HP的升降機是被一台效率為90%、電 源電壓(E)為110V的直流馬達驅動。試求(1)升降機 (1)P1＝18.2 ＝24.3HP 之輸入功率(P1)＝？(2)馬達的輸出功率(P2)  ＝？(3)馬達的輸入功率(P3)(4)馬達的電流( I)＝？ (HP＝746W)

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

LP模型

描述：參考講義：李昊，徐明龍〈研究所講重點-作業研究〉

消防設備士

描述：消防設備士

iPAS

描述：iPAS考證筆記

77.一位40歲病患突發心悸、臉色蒼白、冒冷汗、意識模糊，血壓70/30 mmHg，其心電圖如下，應做何處置較適 當？ (A)施予頸動脈竇按摩 (B)注射atropine (C)同步心臟整流（cardioversion） (D)注射adenosine

19. 以下針對信度、效度、難度、鑑別度的說明，何者有誤？ (A) 信度與效度是針對整個測驗品質所進行的分析 (B) 以通過率為難度指標時，數值越大難度越高 (C) 鑑別度是針對個別試題品質所做的分析 (D) 信度高的測驗其效度不一定高

3.下列何種化合物不適用非水酸滴定法進行含量測定？ (A)ethylenediamine (B)sodium citrate (C)stanozolol (D)secobarbital

61 甲起訴請求確認其與被告乙間就 A 地之買賣關係不存在，經法院判決甲敗訴確定（下稱前訴訟）。下 列敘述，何者正確？(A)乙如列甲為被告，另行起訴確認兩造間就 A 地之買賣關係存在，法院應受前訴訟確定判決之爭點效所拘束，判決乙勝訴(B)乙如另訴依同一買賣關係請求甲移轉 A 地所有權，甲應受前訴訟確定判決之既判力所拘束，不得再主張兩造間該買賣關係不存在(C)乙如另訴依同一買賣關係請求甲移轉 A 地所有權，訴訟繫屬中甲將 A 地所有權移轉登記為丙所有，法院得命丙承當訴訟(D)甲於前訴訟敗訴確定後，與乙合意解除 A 地之買賣契約，如兩造間復行爭執，甲因受前訴訟確定判決之既判力所及，不得再行起訴確認該買賣關係不存在

第一題：      Mary 為某公司產品企劃專員，今年二十七歲，為留學英國企管碩士，工作任務為協助主 管行銷策略之擬定，聯繫與協調相關部門事務，且需與經銷商溝通，Mary 邏輯清晰，對工作 的挑戰性充滿期待，可說是新世代之代表人物。Mary 的主管 Dennis 近日發現，Mary 的工作 績效（生產力）比去年為差，當 Dennis 在公司大廳左思右想之際，正巧碰到於人力資源部門 任職的 John，說明 Mary 狀況後，隨即請教 John：「如何利用一些激勵方式才能增進 Mary 的 工作績效？」並言道：「我應該根據 Mary 績效發放獎金？對她過去的成果公開表示讚許？加 薪？加重 Mary 工作之內容及責任？讓 Mary 能有更多機會參與管理決策？抑或改變 Mary 的 工作內容？」       如果您是 John，會如何建議 Dennis？理由為何？【25 分】

第二題：      成人學習(adult learning)理論強調成人學習的前提為：需要知道自己為何要學習（即需 要知道學習與不學習的利害關係）、有自我引導的需求與傳統學習的矛盾（即希望自己主導 生活，但是到了學習現場，又依賴教師告訴他該做什麼）、會在學習環境帶進較多的工作相 關經驗（即經驗必須得到認可）、會透過以問題為主的方式取得學習經驗、內外在因素（外 在包括升遷、加薪，內在包括提升工作滿意度、自尊心、生活品質等）都會成為成人學習的 激勵因素。      請以您應試的職位為例，根據成人學習理論，為該職位擬定某一課程（請自行規劃與命 名）的訓練目的、訓練對象、訓練內容（包括教學環境、教材的雛型設計）與方法，並請說 明設計理由。【25 分】