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115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：船舶操作與人員管理#141030(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：維修保養與輔機#141028(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#141025(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：輪機工程與主機#141024(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：教育常識#141022(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國文#141021(25題)

115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題：公民科#141019(12題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#141018(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#141015(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

50.為緊急處置船上傷病人員之需要，透過哪一種管道無法獲取更多的有利資訊？(A)航海電傳(B)船舶醫療指南(C)海事通信衛星之醫療服務(D)危險貨物章程之緊急處理程序

49. 依據ISPS國際章程之要求，船舶靠泊期間的留守船員至少 應佔若干比率？ (A) 四分之三 (B) 二分之ㄧ (C) 三分之一 (D) 四分之一

48. 依據日本港口國管制之紀錄，船上哪一類設備的缺失所佔 比率最小？ (A) 航行安全 (B) 防止污染 (C) 救生 (D) 滅火

5.船舶油料紀錄簿應注意之四點事項為何？

4.試述季風之成因。

3.何謂隔離壓艙水？

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

2-2 最大公因數與最小公倍數

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：2.分數的運算

2-3 分數的四則運算

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：2.分數的運算

2-4 指數律

課程：國一上數學課程(七年級)
章節：2.分數的運算

52 口服 L-Dopa 在腸道之吸收主要靠何種載媒運送系統？ (A) Amino Acid (B) Oligopeptide (C) Phosphate (D) Glucose

15. What is the correct assignment of the names of the functional groups in the following nitrogen-containing compounds? (A) I = amide II = amine III = oxime (B) I = imine II = oxime III = hydrazone (C) I = amine II = oxime III = hydrazine (D) I = imine II = hydrazone III = amine (E) I = hydrazine II = hydrazone III = oxime

17.美國心血管及肺疾患者復健學會（AACVPR）針對心臟病患者之重量訓練時，下列建議何者錯誤？①心肌梗塞病患於普通病房 時（第2週）可開始訓練 ②冠狀動脈繞道手術（CABG）後4週可開始訓練 ③有症狀之去代償鬱血性心臟衰竭病患，不宜開 始訓練 ④接受冠狀動脈血管整形術（PTCA）後1週可開始訓練 (A)僅①②③ (B)僅①②④ (C)僅①③④ (D)僅②③④

14. ______, inform their parents. (A) The children misbehave (B) Would the children misbehave (C) Were the children to misbehave (D) Should the children misbehave

15. Supposing no one ______, what would you do with all the food you have prepared? (A) comes (B) came (C) had come (D) would come

16. Adam has a lot of experience ______ teaching young children； moreover, he has considerable patience ______ them. (A) at, from (B) for, for (C) with, towards (D) in, with