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研究所、轉學考(插大)◆建築與城鄉發展概論

研究所、轉學考(插大)◆生產作業與管理

研究所、轉學考(插大)◆室內與數位環境概論

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案技術服務#141936(4題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中輔導科#141935(6題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中歷史科#141934(6題)

115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題：證券投資與財務分析#141933(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中歷史科#141932(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業概要#141931(5題)

115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林經營學#141927(4題)

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#141925(4題)

15. 海上避碰規則中規定，下列何者非直航船之措施？ (A) 保持航向及航速 (B) 單獨採取行動以避讓 (C) 如環境許可，不應朝左轉向 (D) 改變航向及航速

14. 盲腸患部可以用何種方法處理之？ (A) 熱敷 (B) 注射破傷風 (C) 觸壓按摩 (D) 敷以冰袋

13. 開放性傷口之清創術須在多少小時內實施之？ (A) 12 (B) 24 (C) 36 (D) 48

7.請問船上使用的馬達若未注意保養，會因為那些原因造成船失火？

6.在焚化爐(Incinerator)的警報裝置測試中，試列舉測試項目有哪些？

5.試述添加燃油之作業程序及注意事項為何？

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作管理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

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【Jessie課程】社會工作研究方法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

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產業園區各種用地用途及使用規範辦法+產業園區用地變更規劃辦法

描述：產業園區各種用地用途及使用規範辦法+產業園區用地變更規劃辦法

產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法-社區用地

描述：產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法-社區用地

產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法-產業用地及其地上建築物

描述：產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法-產業用地及其地上建築物

26 一位 48 歲女性主訴胸悶，偶有眩暈並有運動時呼吸困難，身體診察脈搏每分鐘 64 次，心臟大小 正常，有 S4 gallop，在胸骨右緣第二肋間有 grade III/VI 收縮期射出型心雜音（systolic ejection murmur），向頸部放散。血行動力學檢查如下（壓力單位，mmHg）：右心房平均壓：6；右心 室：43/8；肺動脈：43/18（平均壓 28）；肺動脈楔壓：平均壓 22；左心室 227/33；主動脈 139/72 （平均壓 98），則病人之心臟病診斷為何？ (A)僧帽瓣狹窄（mitral stenosis） (B)僧帽瓣閉鎖不全（mitral insufficiency or regurgitation） (C)主動脈瓣狹窄（aortic stenosis） (D)主動脈瓣閉鎖不全（aortic insufficiency or regurgitation）

14.現行《十二年國民基本教育課程綱要》總綱中，核心素養分為三面九項，下列哪一項目列舉於「自主行動」面向的 範疇內？ (A)系統思考與解決問題 (B)符號運用與溝通表達 (C)科技資訊與媒體素養 (D)道德實踐與公民意識

18.下列何者非屬刑法上之故意概念？ (A) 未必故意 (B) 概括故意 (C) 擇一故意 (D) 事後故意

第一題： 教育訓練是企業重要的管理工具，其中TTQS是我國開發之人才發展品質系統，廣受國內 企業及非營利組織作為確保訓練品質的依據，請說明其包含哪五個流程？【10分】，並請以 菸酒(股)有限公司在進行新人訓練的規劃與實施為例，說明此流程的概念、內涵與運用在新 人訓練上可能的作法。【15分】

三、亞隆（Irvin Yalom）所提出的 11 項團體療效因子，被視為促進團體成員 產生積極改變的核心機制。假設你是一位心理輔導員，正準備為 10 名曾 使用依托咪酯毒品（俗稱喪屍煙彈）的 15 至 18 歲青少年，規劃一個為 期八週（每週 90 分鐘）的小團體輔導。請從亞隆的 11 項團體療效因子 中，挑選你認為最適合應用於此成癮青少年團體的五項因子，分別說明 其核心概念，並詳細論述為何這五項因子特別契合此團體的設計需求。 （25 分）