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115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:國文#143426(45題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員:民法概要#143425(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:分析化學#143424(10題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:作業系統及系統程式#143423(10題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):犯罪學概要#143422(23題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#143421(12題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資通網路#143420(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:工程數學#143419(5題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#143418(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:通信與系統#143417(12題)
最新試題
10. 電火之處理安全守則中,應立刻將著火電路之電源切斷,同時通報火警,請問應以何種滅火器滅火及其注意事項? (A) 以乾粉滅火器撲滅,但在通風不良處應注意對人員引起的傷害 (B) 以泡沫滅火器撲滅,但在通風不良處應注意對人員引起的傷害 (C) 以水霧撲滅,但應注意附近帶電設備 (D) 以二氧化碳撲滅,但在通風不良處應注意對人員引起的傷害
9. 請問使用海立特燈(Holide Torch)之弗里紅(F-12)漏洩之檢查法中,火焰之正常顏色,應為藍色,請問如若大漏時其火燄將轉變為何種顏色? (A) 轉變為紅色 (B) 轉變為金黃色 (C) 轉變為深綠色 (D) 轉變為紫色
8. 請問船舶上最常用以測量電氣絕緣強度的儀器,是下列何者? (A) 高電阻錶 (B) 三用電錶錶 (C) 電流錶 (D) 接地指示錶
最新申論題
(五)電源之功率因數為多少?【5 分】
(四)電源供應之平均功率為多少瓦特?【5 分】
(三)電流is的有效值為多少安培?【5 分】
最新課程
國三數學上數學課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
九年級數學,老師口訣秒殺解題。
食品化學- 醣類
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醣醣類為重要營養素之一,與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分,藉由四個單元主題解說醣類的基本架構,及其...
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114 身心障礙特種考試四等_政治學概要
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一、 何謂民族(nation)?何謂國家(state)?究竟是先有國家才有民族,還是先有民族才有國家?請加以論...
孕期主要荷爾蒙與生理變化對照表
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高一地科全
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祝各位前程似錦
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實驗主義的代表,認為凡有生命的個體均能向上生長,故提出教育即生活,教育即生長的論點,以行動哲學啟示教育,是經驗不斷重組與改造的歷程。(A)杜威Dewey(B)康德Kant(C)拿托普Ntorp(D)羅素Russell
95. 內鬥宋江陣最早的形成與哪一項歷史背景關係最密切? (A)宗教祭典與保衛庄頭的武藝組織(B)宮廷娛樂表演(C)外來民俗的移植(D)科舉考試的慶祝活動。
23. 小美老師採用注音符號綜合教學法進行國小二年級國語教學,下列哪一項最有可能是她在課程開始時,第一個進行的教學步驟? (A)引導學生看圖說話 (B)帶領學生認讀語句 (C)指導學生進行拼音練習 (D)分析語句中的注音符號
一、甲覬覦A家中某一名貴花瓶,某日得知乙承攬A家中的清潔工作,甲以科技工具生成A委託甲維護該花瓶的資料,甲將該資料交給乙,並約定乙須在三日內將該花瓶交付甲以完成A交辦事項。乙半信半疑,但仍按甲指示在期限內將花瓶交給甲。事實上A在乙到住家清潔時,總會將名貴花瓶的真品藏起來,在屋內擺放的只是仿造的膺品,沒有什麼價值。乙將花瓶的膺品交給甲後,甲也未詳查,將花瓶放置於車後行李箱,不料在開車途中,甲被後車追撞,花瓶碎裂,試問甲、乙的行為依刑法如何論處?(35分)
二、甲想殺A,將A對大豆有致死過敏性休克風險之資訊告知A的管家乙,並唆使乙將A除去。某日乙在烹煮完畢後,果然將大豆磨成粉末置入A的餐飲中,乙的行為被A的配偶丙發現。但丙為早日取得A的財產,竟沒有任何阻止乙的行為。直至A因食物過敏痛苦不堪,丙心生悔意,開車載A赴醫,不料在赴醫途中於停等紅燈時,後車因剎車失靈,追撞丙車,A在後座被該肇事車輛夾擊,當場死亡。試問甲、乙、丙的行為依刑法如何論處?(35分)
三、甲與A為戀人,甲平日喜歡將兩人的性行為過程,在A不知情的情形下,攝影留存,供自己觀看。某日甲在攝錄時,為A發現,甲於是將過往攝錄兩人性行為的影片全部交出給A觀覽,A抱怨自己的身形不美卻被甲拍下來,甲聽後選出一個影片檔案,其餘皆在A的面前刪除,且保證沒有備份資料。甲在該僅存的影片,將兩人的頭像分別加工為知名動漫人物,並刻意將A的身形以軟體程式修飾成極端完美比例後,將影像傳給A,A將該加工的影片存放於自己的電腦。某日甲使用A的電腦時,突然想看該加工影片,經A告知檔案解密密碼後,甲未告知A,將該影片存入自己的隨身碟,試問甲的行為依刑法如何論處?(30分)