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研究所、轉學考(插大)◆中國語言學史
研究所、轉學考(插大)◆憲法與行政法
研究所、轉學考(插大)◆法理學
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識)#142544(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:生物化學與臨床生化學#142541(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#142539(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事檢驗師:臨床血液學與血庫學#142538(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#142532(80題)
最新試題
10. 電火之處理安全守則中,應立刻將著火電路之電源切斷,同時通報火警,請問應以何種滅火器滅火及其注意事項? (A) 以乾粉滅火器撲滅,但在通風不良處應注意對人員引起的傷害 (B) 以泡沫滅火器撲滅,但在通風不良處應注意對人員引起的傷害 (C) 以水霧撲滅,但應注意附近帶電設備 (D) 以二氧化碳撲滅,但在通風不良處應注意對人員引起的傷害
9. 請問使用海立特燈(Holide Torch)之弗里紅(F-12)漏洩之檢查法中,火焰之正常顏色,應為藍色,請問如若大漏時其火燄將轉變為何種顏色? (A) 轉變為紅色 (B) 轉變為金黃色 (C) 轉變為深綠色 (D) 轉變為紫色
8. 請問船舶上最常用以測量電氣絕緣強度的儀器,是下列何者? (A) 高電阻錶 (B) 三用電錶錶 (C) 電流錶 (D) 接地指示錶
最新申論題
(五)電源之功率因數為多少?【5 分】
(四)電源供應之平均功率為多少瓦特?【5 分】
(三)電流is的有效值為多少安培?【5 分】
最新課程
商經科教師甄試
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化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
民法 編債 第 514 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
定作人之瑕疵修補請求權、修補費用償還請求權、減少報酬請求權、損害賠償請求權或契約解除權,均因瑕疵發見...
民法 編債 第 514-1 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊
描述:
稱旅遊營業人者,謂以提供旅客旅遊服務為營業而收取旅遊費用之人。 前項旅遊服務,係指安排旅程及提供交通...
民法 編債 第 514-2 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊
描述:
旅遊營業人因旅客之請求,應以書面記載左列事項,交付旅客: 一、旅遊營業人之名稱及地址。 二、旅客名單。...
最新討論
17. 下列何者非屬政府採購法第101條所規定,得刊登於政府採購公報之情形? (A)重整程序中之廠商 (B)得標後無正當理由而不訂約者 (C)借用或冒用他人名義或證件投標者 (D)驗收後不履行保固責任,情節重大者
39 依公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法,液化石油氣販賣場所儲放液化石油氣,總儲氣量不得超過 S 公斤,超過部分得設容器保管室儲放之。但總儲氣量以 T 公斤為限。ST 之加總是多少? (A) 1328 (B) 1128 (C) 928 (D) 728
1 公務員對人民執行職務行使公權力,不得以下列何者作為其法律上之依據? (A)憲法 (B)法律 (C)依法律授權所訂定之行政命令 (D)機關首長之裁示
12. 請問波長為663奈米的光子,其所對應的光子能量為多少焦耳?(已知普朗克常數 h = 6.63 × 10-34焦耳.秒)(A)1.00 × 10-19 (B)3.00 × 10-19(C)6.00 × 10-19 (D)9.00 × 10-19
29. 小明可以找到物體的不同處,小華可以找到物體的相同處,小山可以找到物體的相似處。請問,三位幼兒的比較發展表現由低到高應如何排列? (A) 小明、小華、小山 (B) 小山、小華、小明 (C) 小華、小山、小明 (D) 小明、小山、小華
4. 小玲看到好朋友小竹在哭,想到小竹最心愛的娃娃不見了,於是主動過去抱抱和安慰她。關於小玲的行為,下列敘述何者較正確?(A) 具備觀點取替能力(B) 處於自我中心階段(C) 展現物體恆存概念(D) 屬於一種制約反應