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金融數位力、邏輯推理
技檢◆印前製程-圖文組版項-丙級
土壤力學(含樁基礎)
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115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品分析與檢驗#142315(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:民事訴訟法#142314(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車動力機#142313(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:技術服務#142312(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣測計學(包括傳統觀測與遙測)#142311(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品化學及加工學#142310(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空儀電系統#142309(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:現行考銓制度#142308(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械製造學#142307(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資通網路與安全#142306(9題)
最新試題
10. 在造水機的系統中,係以下列何種裝置來維持低溫蒸發所需的真空?(A)凝水泵(B)滷水泵(C)空氣抽出器(D)冷凝器
9. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
8. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
最新申論題
(二)於電腦作業系統中,使用者可設定行程(process)執行時之“親和性”(affinity),此項設定之目的為何?【7分】又此一“親和性”(affinity)設定可分為哪兩種做法?【6分】
第四題: 請回答下列問題: (一)系統為載入新產生的行程(process),必須於主記憶體中配置一可用的區塊以儲存該行程,考慮採用“最優配適法”(Best-Fit)或“最劣配適法”(Worst-Fit),請說明此兩種作法之配置方式分別為何?【12 分】
(三)系統針對快取記憶體(cache)管理,若所採取的資料“置換”(replacement)策略為 LRU,此 LRU 之主要作法為何?【8 分】
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陳耘得
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0-6歲國家一起養
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0-6歲國家一起養
憲法變遷與修改、中央政府體制
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參考呂晟編著之互動式憲法
公民/ 行政法規與行政救濟
描述:
國二/B4/公民/第五單元
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6 下列何種資料應向原戶籍登記之戶政事務所申請? (A)親等關聯資料 (B)警察刑事紀錄證明書 (C)婚姻紀錄證明書 (D)戶籍檔案原始資料
1 甲年滿 16 歲,遭受曾有親密關係之前男友施以身體傷害與精神虐待等不法侵害,但二人並未同居。若依照我國現行家庭暴力防治法之規定,下列何者正確? (A)甲與前男友非家庭成員故不得聲請保護令 (B)甲欲聲請緊急保護令必須自行向法院為之 (C)甲僅得針對現有親密關係者聲請保護令 (D)甲受前男友家暴仍受該法律保障
2 報載:高雄桃源拉阿魯哇族在舉辦「聖貝祭」 (Miatungusu) ,進行到重點儀式「慰勞祭」時,一名遊客因不諳該族習俗,好奇闖入搶在族人前撿走一枚「聖貝」,由於聖貝被帶走會帶給部落厄運,族人趕緊上前索回。此一事件突顯遊客應加強下列何種概念? (A)文化位階 (B)多元文化 (C)文化同化 (D)文化在地化
5.「依據《燕軺筆錄》所記載,同治七年至八年的如清歲貢,越南使臣行經湖北時,沿途皆有不少中國官員贈送書籍,中國官員於湖北贈送越南使節的書籍,共計十四種,看似種類不少,然應為官吏投其所好。上述十四本書,除《協辰(時)憲書》、《築寨圖說》、《國語三君德》、《歷代帝王世系表》四書,存世未明,其餘皆有流傳。綜上而觀,這些圖書可依用途約分為三類:其一,蒙學讀書及科舉考試相關用書;其二,贈者所著或著名的詩文集;其三,越南引入大清制度等相關用書。」根據上文,下列敘述何者最適當?(A)越南使臣可從書中了解中國的科舉考試(B)湖北官員贈送書籍展現中國的地方特色(C)官員贈送書籍說明出版技術的影響深遠(D)越南使臣可從書中熟悉帝王的建築成就
6.「當孩子入睡,我捧著微薄的時間回到書桌。這是安靜的獨處時刻,是梳理紛雜思緒的時刻,是我凱旋回歸主體的時刻,是忠於自身並攬鏡凝視的時刻。我珍視如斯時光。我翻開書,寫下幾個字。這幾個字彷彿鏡子,迴照了我的五官和表情,疲憊和狼狽。每個字忠實且不帶批判的承接我的情緒、分裂和眼淚。」下列選項,最合乎本文意旨的是:(A)書寫作為表達思想的媒介,用以發聲與論述(B)書寫能夠讓人排除家務壓力,情緒受到控制(C)書寫以育兒經驗為題材,能夠擴展寫作視野(D)書寫是與自我對話,反映並容納內在的真實
7.「我的生活中充滿了疑問,都得我自己去找尋解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有時便有點發愁。就為的是白日裡太野,各處去看,各處去聽,還各處去嗅聞氣味,當時的我無法用言語去形容,要辨別卻十分容易。蝙蝠飛動的聲音、大黃喉蛇的鳴聲,魚在水面撥剌的微聲,全因到耳邊時分量不同,我也記得那麼清楚。」下列選項,何者最不符合文中所述的生活體驗?(A)敏銳的觀察(B)物我的感應(C)哲理的思考(D)五感的開發