最新資料

研究所、轉學考(插大)◆氣候變遷與災害

高中技藝◆飛機系統與維修基礎

高中技藝◆發動機系統與飛機結構

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察情境實務概要（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類－資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察危機應變與安全管理#140769(7題)

25依遺產及贈與稅法第30條第4項規定，有關納稅義務人申請實物抵繳，下列敘述何者錯誤？(A)為現金繳納之例外規定(B)須應納稅額在30萬元以上，且一次繳納現金確有困難(C)判斷納稅義務人一次繳納現金有無困難，應將其固有財產納入評估(D)申請實物抵繳之境內課徵標的物如屬不易變價或保管，其得抵繳之稅額，以該財產價值占全部課徵標的物價值比例計算之應納稅額為限

24甲之子為體壇健將，於2020年東京奧運奪金，甲於114年3月5日經由教育部設置的「個人捐贈運動員專戶」，指定捐贈給其子500萬元；同年5月5日再捐贈300萬元，惟未指定捐贈特定運動員，又甲114年度已無其他贈與，甲應繳多少贈與稅？(A)甲對政府的捐贈，不計入贈與總額800萬元(B)應繳贈與稅58萬元(C)應繳贈與稅55.6萬元(D)應繳贈與稅25.6萬元

23依遺產及贈與稅法規定，有關不計入贈與總額之項目，下列敘述何者錯誤？(A)甲為留學美國的長子支付幾近豪奢的生活費，應計入贈與總額(B)受贈人就受贈農業用地於5年列管期間內依法變更為住宅區後出售，應追繳贈與稅(C)捐贈依法登記為公益社團法人組織的財產，應計入贈與總額(D)配偶相互間贈與，不論金額多寡，均不計入贈與總額

(二)以甲案為原設計，試問同一人後續所提乙案，可否為甲案之衍生設計，並請詳述其理由。

 (一)以甲案為先前技藝，乙案為設計專利申請案。試問，該申請案是否可取得設計專利，並請詳述其理由。

(二)[乙案]為發明案，[丙案]為新型案（已公告）。當專利主管機關審查人員於115年4月28日審查[乙案]時，請研析[乙案]可否取得專利？（8分）

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

[國營事業]倒裝句

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業]倒裝句

描述：道具：1張免費視訊卡 1.阿摩出題系統比對:篩選必考考古題倒裝句文法。2.老師影音解題。3.23題考古題練習4.p...

L2 My Mouth's in Airplane Mode!

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L2 My Mouth's in Airplane Mode!

描述：1.老師影音講解2.片語

L3 Mammon and the Archer

課程：高一下英文課程(十年級)
章節：L3 Mammon and the Archer

描述：1.考古題排名2.考古題大數據結論-必考單字分析3.老師影音講解4.片語5.雙筆記-memo+條紋式筆記紙

17 下列關於原住民族教育法之敘述，何者正確？ (A)依據該法第 4 條的定義，一般教育係指為增加全國學生對於原住民族歷史文化之認識與素養提升， 所實施之教育 (B)依據該法第 5 條的規定，為發展及厚植原住民族知識體系，中央原住民族主管機關應會商教育、科 技、文化等主管機關，建構原住民族知識體系中長程計畫。前項中長程計畫，至少每 3 年通盤檢討1 次，並公告之 (C)依據該法第 7 條的規定，中央教育主管機關與中央原住民族主管機關應共同召開原住民族教育政策 會，進行包含原住民族教育體系、建構原住民族知識體系中長程計畫等原住民族教育政策之規劃、 制訂與審議 (D)依據該法第 8 條的規定，直轄市及所轄區域內有原住民族地區或原住民重點學校之縣（市），地方 政府應召開直轄市、縣（市）原住民族教育審議會，進行地方原住民族教育事項之審議

18 為辦理原住民族基本法第 2 條第 4 款所規定之部落核定作業，原住民族委員會訂有原住民族委員會辦 理部落核定作業要點。下列關於原住民族委員會辦理部落核定作業要點之規定的敘述，何者錯誤？ (A)鄉（鎮、市）及區公所應依職權或轄內原住民之請求，邀集熟稔部落歷史文化之民眾，進行部落之 訪查及統計 (B)部落概況訪查表應載明之事項，包含人口數、戶數、家族、族別及其比例，也包含共同生活區域範圍 (C)鄉（鎮、市、區）公所完成部落之訪查及統計後，應依照原住民族委員會推動原住民族部落會議實 施要點舉辦部落會議，聽取族人意見，並應將部落概況訪查表公告於公所、村（里）辦公室及其他 原住民常出入之公開場所。公告期間不得少於 30 日 (D)鄉（鎮、市、區）公所公告期間屆滿時，如無須修正之內容時，鄉（鎮、市、區）公所應將公告內 容函送直轄市、縣（市）政府審查。經審查通過後，直轄市、縣（市）政府應於 2 週內將公告內容、 審查意見及審查會議紀錄函送原住民族委員會審核

17 商業會計法中，對於營業收入之認列，下列敘述何者正確？(A)採用現金收付制之商業，於交付商品時認列 (B)分期付款銷貨收入，按淨利百分比法攤算入帳 (C)勞務收入依其性質分段提供者，得分段認列 (D)採用權責發生制之商業，於現金完成收付時認列

24.有關雷格斯(Riggs)所提之行政生態理論，下列敘述何者有誤？ (A)繞射型社會重視法規制度、平等、高度專業分工的行政特質 (B)主要解釋已開發國家的行政現象 (C)鎔合型社會係形容低度開發國家的行政特質 (D)稜柱型社會具有異質性的行政特質

25.「法院透過行政訴訟與國家賠償，對違法之行政行為進行裁決」屬吉伯特(Gilbert)提出之行政責任確保途徑中的何種途徑？ (A)內部非正式確保途徑 (B)外部非正式確保途徑 (C)內部正式確保途徑 (D)外部正式確保途徑

60.有關有效溝通之敘述，下列何者錯誤？ (A)物理屏障(例如：藥局櫃檯)可能對於有效溝通產生阻礙 (B)在溝通的過程中，真正說的內容(the talking)只占了訊息表達的 10％，其他 90％則由說的方式(how it is said)以及肢體語言所構成 (C)詢問病人情況時應儘量使用開放式問句 (D)在 Calgary-Cambridge model 中，病人的期待(例如：服用藥後可以立即改善症狀)在 gathering information 的階段不須考慮，在 closing the section 階段再給予回應即可