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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:理化科#140849(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文(重複申論)#140847(2題)
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
最新試題
40. 消防設備中,定溫式探測器最適合何種場所? (A) 樓梯 (B) 走廊 (C) 電影攝影棚 (D) 電梯機坑
39. 一般而言,下列有關日照採光的敘述,何者不正確? (A) 空調辦公室大量開窗,採用直射日光作為光源,可節約能源 (B) 為求光源穩定,畫室設計以北向採光為佳 (C) 法規規定住宅至少有一居室之窗可直接獲得日照 (D) 同一棟建築物在下午 3 點的陰影,冬至日比夏至日長
38. 相同的面積下,下列何種樓板,其板厚度可以做得最薄? (A) 單向樓板(樑支撐) (B) 雙向樓板(樑支撐) (C) 中空樓板(無樑支撐) (D) 平版樓板(無樑支撐)
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第15條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第15條(對義務人遺產強制執行) ﹝1﹞義務人死亡遺有財產者,行政執行處得逕對其遺產強制執行。
第12條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第12條(公法上金錢給付義務執行事件之辦理) ﹝1﹞公法上金錢給付義務之執行事件,由行政執行處之行政執行...
第16條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第16條(再行查封財產之限制) ﹝1﹞執行人員於查封前,發見義務人之財產業經其他機關查封者,不得再行查封...
最新討論
35. 災難大量傷患急救原則之敘述,下列何者錯誤? (A)迅速抵達災難地點,立即評估傷病嚴重度,勿任意移動或破壞事故現場 (B)用觀察、接觸、交談方式,迅速正確檢查傷患 (C)迅速檢查傷患瞳孔、血壓、體溫 (D)詳細觀察事故現場及導致身體傷害的物體
1. 土木包工業若違反越區營業規定,按 其情節輕重會受下列何者處分? (A) 予以警告或六個月以上一年以下停業處分 (B) 予以警告或三個月以上一年以下停業處分 (C) 予以警告或三個月以上二年以下停業處分 (D) 予以警告或六個月以上二年以下停業處分
5. 依營建工地水污染防治措施有關沉砂 池總設計容量,應為工地或作業場所 範圍總面積乘以下列何者? (A) 0.04 公尺以上 (B) 0.03 公尺以上 (C) 0.025 公尺以上 (D) 0.02 公尺以上
2. 某一非營利機構受市府委託設立社區公共托育中心,公告相關招生資訊,下列那一作法最符合公 共利益? (A)僅限低收或中低收家庭始得申請 (B)僅限設籍該市之家庭始得申請 (C)僅限二胎以上家庭申請 (D)機構可適度保留名額供彈性運用
3. 泰勒(F. Taylor)提出科學化管理,其「科學」的意涵主要是強調: (A)薪資報酬的齊一性 (B)政治與行政的分立 (C)由專業經理人管理 (D)生產線的工作方式
4.余英時曾說:「好的政治是一個好的道德的延伸。所以,我如果要改造中國傳統,似應先從公私領域劃分清楚開始。個人道德不能直接轉化為合理的政治,因為其中有如何建立制度的問題,我們不可能從『家』一步跳到『國』的層次。但是健全的個人才能逐漸導向政治的合理化。」根據上文,作者所要闡釋的是:(A)古人倡言修齊治平,即是從個人道德轉化為合理的政治(B)個人與國家之間,應該先重視個人私領域的自由與價值(C)我們該修正「國家興亡,匹夫有責」這句話的先後順序(D)中國傳統的文化或社會中,缺乏對公私領域的清楚劃分