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115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、家事調查官、心理測驗員、心理輔導員:諮商與輔導#143321(8題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_行政執行官、檢察事務官財經實務組、檢察事務官電子資訊組、檢察事務官營繕工程組、調查工作組:刑法與刑事訴訟法#143320(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:公證法與非訟事件法#143319(4題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組:商事法#143318(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:強制執行法與國際私法#143317(6題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑法#143316(6題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):犯罪學#143315(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、心理輔導員:社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官:民法#143312(3題)

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17.教師針對教學現場發現的問題,進行有系統之研究,以探索實際問題解決之道的研究方法,稱為(A) 觀察法 (B)實驗法 (C)調查法 (D)行動研究法。

17.呂老師依據雙向細目表進行段考命題,再請該領域科目的教師進行審題。從這兩項 作為,呂老師所關心的測驗概念為下列何者? (A)內容效度、預測效度 (B)內容效度、內容效度 (C)內容效度、內部一致性信度 (D)效標關聯效度、評分者信度

10 依憲法規定,政府對人民權利之限制須以法律為之,係下列何項原則之體現? (A)主權在民原則 (B)法律保留原則 (C)法律優位原則 (D)信賴保護原則

199.客戶若要將其存入保證金提出,則其出金數額必須是:(A)小於或等於(客戶保證金目前 淨值減未平倉部位所需保證金)(B)保證金既為客戶存入的錢,故客戶的出金數額不受 限制(C)期貨商可以自由決定(D)法規並未規範

200.我國期貨交易之保證金制度採用:(A)總額保證金法(B)淨額保證金法(C)針對交易人採總 額保證金法、結算會員與期貨商則採淨額保證金法(D)由當事人自由選擇

39. 依《學生輔導法》的三級輔導架構,「介入性輔導 (secondary prevention) 」的服務對象與主要工作為何? (A)適應困難或情緒困擾學生;提供個別諮商、小團體輔導等專業介入措施 (B)全體學生;透過課程與活動進行生活、學習與生涯的整體性輔導 (C)嚴重行為偏差或自我傷害學生;整合醫療、社政等跨專業資源提供處遇 (D)身心障礙學生;由特教與輔導教師共同提供學習與情緒的聯合支援