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23.在現代社會中,有關學生次文化(sub-culture)的研究方面,下列那個說法較有爭議? (A)學生次文化的性質頗為複雜與歧異。 (B)透過教師適當的教學方式,應可有效消除學生次文化的歧異,引導學生建立單一性並和主流文化同質的次文化。 (C)在探討學校教學活動時,不能忽略學生同儕次文化的作用。 (D)教師可藉由適當的社會學方法與技術,導引學生次文化趨向積極正面發展,以提高班級教學效果。

2.認為教育的目的應該重視學生身心的健康與發展,此種說法是屬於下列那種類型的「教育目的」說? (A)教育即生長 (B)教育是自我實現 (C)教育即社會化 (D)教育是人力開發。

153.證券商在國外證券市場買賣「小龍債券」之結算交割之進行是?(A)現款現券交割(B)在臺 灣集保公司(C)透過 Euroclear 或 Cedel 國際性結算交割辦理(D)在臺灣證券交易所

10.下列何者屬於消耗性生物資產? (A)茶樹 (B)飼養繁殖用的種豬 (C)飼養成熟後生產羊奶的乳羊 (D)飼養成熟後屠宰為牛肉的肉牛

11.流動負債是指公司預期於下列何者期間內清償之債務? (A)一年內 (B)一個營業循環內 (C)一年內或一個營業循環內,以較長者為準 (D)一年內或一個營業循環內,以較短者為準

12.一項債券發行若以高於面額的價格出售(即溢價發行),則其市場利率為何? (A)與債券上載明的利率無關 (B)高於債券上載明的利率 (C)等於債券上載明的利率 (D)低於債券上載明的利率