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(高等)工程力學（包括靜力學、動力學與材料力學）

森林生態與育林學研究

技檢◆烘焙食品-西點蛋糕、餅乾-乙級

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：產兒科護理學#142857(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142856(50題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：衛生法規及倫理#142855(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142854(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫毒物學#142853(44題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：流行病學#142852(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫生物學#142851(45題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#142850(42題)

40. 有關三醋酸纖維(cellulose triacetate)性質，下列敘述何者為正確? (A) 吸水性較棉纖維大 (B) 可利用硫酸為溶劑進行乾式紡絲 (C) 具有明顯之熔融點 (D) 與反應染料之反應性較棉纖維大

39. 在壓克力纖維之製造過程中，加入乙烯基磺酸(vinylsulfonic acid)為共聚單體(comonomer)所得之纖維，其纖維性質變化最明顯之處為: (A) 可利用陽離子染料進行染色 (B) 耐熱性增加 (C) 強度增加 (D) 產生撥水性

38. 有關一般特多龍纖維之性質，下列敘述何者為正確? (A) 耐熱性大於羊毛 (B) 疏水性較尼龍6纖維小 (C) 容易溶解在蟻酸中 (D) 纖維密度較聚丙烯纖維小

二、 作文：四十分 請舉出實例，以「機會只留給準備好的人」為題，作文一篇。

二、 作文：四十分選手在運動場上，隨時要面對行動的抉擇。而離開運動場之後，人生道路上也充滿十字路口，可能 要選擇運動項目，選擇合作夥伴與教練，選擇就讀學校，甚至選擇是否還要堅持以運動為志業。 現在請以「我在生命轉彎的地方」為題，作文一篇，闡述自己曾經做過的重大抉擇及其後續影響， 文長 500 字以內(請勿以詩歌體或小說體寫作，此兩者皆不予計分)。

(a) The matrix of coefficients A and column matrix of constants B are $A = \begin{bmatrix} 1 & 3 & 1 \\ 2 & 5 & 1 \\ 1 & 2 & 3 \end{bmatrix}$ and $B = \begin{bmatrix} -2 \\ -5 \\ 6 \end{bmatrix}$ It is found that |A| = –3 ≠ 0. Thus Cramer’s rule can be applied. We get \(A_1 = \begin{bmatrix} -2 & 3 & 1 \\ -5 & 5 & 1 \\ 6 & 2 & 3 \end{bmatrix}\) \(A_2 = \begin{bmatrix} 1 & -2 & 1 \\ 2 & -5 & 1 \\ 1 & 6 & 3 \end{bmatrix}\) \(A_3 = \begin{bmatrix} 1 & 3 & -2 \\ 2 & 5 & -5 \\ 1 & 2 & 6 \end{bmatrix}\) giving \(|A_1| = -3, |A_2| = 6, |A_3| = -9\)  。Cramer’s rule now gives \(x_1 = \frac{|A_1|}{|A|} = \frac{-3}{-3} = 1, x_2 = \frac{|A_2|}{|A|} = \frac{6}{-3} = -2, x_3 = \frac{|A_3|}{|A|} = \frac{-9}{-3} = 3\)

中藥學分章節題庫(108-1～115-2)

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簡介：● 收錄108-1～115-2之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

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簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

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簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

蕭友梅

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4.王教師依據對怡君的整體印象來評定她的人格特質，結果易造成(A)比馬龍效應 (B)新奇效應 (C)霍桑效應 (D)月暈效應。

24.對於兒童的「自言自語」的現象，皮亞傑（J. Piaget）與維高思基(L. Vygotsky)分別持有不同的觀點，下列的描述何者正確？ (A) 維高思基(L. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為 (B) 維高思基(L. Vygotsky)主張此為私我的語言 (C) 皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為 (D) 皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的去自我中心傾向的典型特徵

78.按皮亞傑( J. Piaget )的「認知發展論」，人類的認知發展可分為四個階段，包括：(a)感覺動作期，(b)前運思期，(c)形式運思期，(d)具體運思期；這四個時期的正確排序為何？ (A) abcd (B) abdc (C) dabc (D) dcba

24. 「世人之事君者，皆以孫叔敖之遇楚莊王為幸，自有道者論之則不然，此楚國 之幸。楚莊王好周遊田獵，馳騁弋射，歡樂無遺，盡付其境內之勞與諸侯之 憂於孫叔敖。孫叔敖日夜不息，不得顧及養生之事，故使莊王功績著乎竹 帛，傳乎後世。」關於這段文字的寫作手法，下列說明何者最恰當？ (A)先提出世俗看法，再以不同論點反駁 (B)先從正、反兩面論述，再另舉他例說明 (C)先記敘孫叔敖事蹟，再評論楚莊王功績 (D)先以楚莊王觀點闡述，再從孫叔敖立場反駁

25. 根據甲、乙兩項資料，關於民國97年國人主要死亡原因，無法明確推論出下列何者？ (A)慢性肝病為當時國人十大死因之一 (B)腦血管疾病為當時國人第三大死因 (C)蓄意自我傷害為當時國人十大死因之一 (D)肺炎、高血壓性疾病、腎臟疾病皆為當時國人十大死因

12 行政程序法第 110 條第 3 項規定：「行政處分未經撤銷、廢止，或未因其他事由而失效者，其效 力繼續存在。」關於行政處分之效力，下列敘述何者錯誤？(A)行政處分如不能再以通常之救濟途徑，加以變更或撤銷者，才具有形式存續力(B)隨行政處分之合法送達或公告後而發生拘束力(C)行政處分形式確定後，行政處分才產生規制作用(D)行政處分之效力，未經撤銷、廢止或失效前，仍具執行力