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8.學生在學校中習得適應社會的價值與規範,此歷程稱為什麼?(A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization)(C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)

49 「達文西受到飛鳥啟發,設計了史上第一個飛行器。他的飛行器具有關節靈活的木造機翼,拍擊起來 宛如鳥類或蝙蝠的雙翅。相比之下,現在飛機結構剛硬,沒有多少可以活動的部位。放眼未來,智慧 材料將使我們擺脫眼下僵化的飛航設計,重新審視達文西的設計靈感,讓飛機性能變得更強大、更有彈性,感應更靈敏,更能適應瞬息萬變的天氣。」下列選項,最符合文意的是: (A)未來的飛機,必須擺脫達文西的飛行器設計理念 (B)達文西觀察鳥類飛行後,製造了剛硬結構飛行 (C)智慧材料未來將有助於飛機設計,使其變得更靈活 (D)達文西飛行器的設計與製造技術,與現代飛機相同

50 「臺灣過去的書店,多是兼營文具的社區書店,就算選書會受經銷商影響,但老闆可在陳設或推銷上 展現個人意志。而 1983 年成立的某書局,以近百坪空間、大量藏書,還有明亮照明開風氣之先,建 立了『現代』閱讀空間。這大概是首先用電腦掌握庫存者,脫離了『印象式』經營模式,確切掌握書 籍銷量,進一步學習美國的暢銷書排行榜,推出臺灣第一個『書籍暢銷排行榜』」。根據上文,下列關於某書店的敘述,何者最符合文意? (A)以電腦數據掌握經銷商所薦熱門書籍,開創風氣之先 (B)依書籍銷量的高低,以排行榜來呈現書籍的熱門程度 (C)仿美國空間設計,提供讀者可參考書籍價值的排行榜 (D)陳列擺脫傳統社區書店,充分展現出店主的品味風格

42. 當個體表現某特定行為時,採取下列哪一種措施是屬於負增強(negative reinforcement)? (A)取消不愉快的任務 (B)給予口頭鼓勵 (C)給予責罵 (D)規定假日返校勞動服務

43. 下列有關個體的動機和情緒對記憶影響之研究的敘述,何者錯誤? (A)缺乏興趣的刺激指引,個體會因為沒有注意而表現不出應有的記憶 (B)如果不愉快的經驗會引起痛苦情緒,個體會刻意壓抑而無法回憶相關經驗 (C)愉快的情緒會使個人更容易回憶起以前的快樂經驗 (D)在緊張的情緒狀態下,更能激發潛能使記憶更清楚而持久

44. 社會上發生家庭糾紛,常見媒體報導小孩子的「證詞」。就心理學觀點,下列有關小孩子記憶研究的敘述,何者較不正確? (A)學齡前孩童的記憶、思考單純,不會作假 (B)學齡前孩童容易被引導出特定答案 (C)當孩童受到壓迫性詢問時,容易提供成人想要聽的答案 (D)孩童可能將別人說的故事或別人看到的事件,當成是自己親眼看到的