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綜合科目-專案規劃、企劃個案分析
綜合科目-會計學、綜合法規、稅務法規
綜合科目-數位金融、資料分析與解決、數位行銷企劃、信用卡業務
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
最新試題
複選題50. 被徵收之土地或土地改良物,所有權人死亡未辦竣繼承登記,徵收補償費如何處分? (A)得由部分繼承人按其應繼分領取之 (B)有遺囑者,得按特留分領取之 (C)已辦竣公同共有繼承登記者,得由部分繼承人按其應繼分領取之 (D)所有權人生前特種贈與給繼承人,繼承開始後要先從繼承人的應繼分扣除後,才得 領取之
複選題49. 有哪些情形,所有權人得於徵收公告之日起一年內,向相關機關申請一併徵收? (A)徵收土地之殘餘部分地形呈現奇異,於所有權人不利 (B)徵收土地之殘餘部分面積過小或形勢不整,致不能為相當之使用者 (C)徵收建築改良物之殘餘部分不能為相當之使用者 (D)徵收建築改良物之殘餘部分靠近特殊行業,民間風俗有忌諱
複選題48. 聲請保全哪些請求權,得為預告登記? (A)關於土地應繼分之請求權 (B)關於土地權利移轉或使其消滅之請求權 (C)土地權利內容或次序變更之請求權 (D)附條件或期限之請求權
最新申論題
60.對於明知實施後會引起反彈的政策,您仍能貫徹到底嗎?
59.您認為在「公部門」工作與在「私部門」工作有無差異?為甚麼?
58.您對「錢多、事少、離家近」這句話的看法為何?
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【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
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Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
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神經解剖學
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23. 所謂營業循環是指下列那一個循環? (A)由以賒購起至以現金償付應付帳款之循環 (B)由分錄、試算、過帳迄編表止,週而復始 (C)由以現金、進貨、銷貨,再回復為現金之循環 (D)由分錄、過帳、試算迄編表止,週而復始
28. 2025 年臺灣正式進入「碳排有價」時代,許多企業透過參與森林碳匯專案來達成自主減 量目標。森林能透過光合作用,將大氣中的二氧化碳轉化為有機碳並固定在生物量中。 這種在一定時間內 ( 如一年 ),森林捕捉並固定二氧化碳的「動態過程」或「速率能 力」,在專業術語中稱為: (A) 碳貯存(Carbon storage ) (B) 碳交易(Carbon trade ) (C) 碳替代(Carbon substitution) (D) 碳吸存(Carbon sequestration)
31. 水產動物混養的目的,在於提高水域空間的利用效率,並可藉由不同物種之食性互補, 改善養殖環境、降低養殖問題的發生。下列何種混養的組合最為合適? (A) 青魚與蜆 (B) 虱目魚與文蛤 (C) 鱸魚與泥鰍 (D) 香魚與甲魚
12. 學生原本認為「重量重的物體一定掉落得比較快」,但經老師呈現實驗影片後,學生發現並非絕對如此,因而修正原先概念。此「從認知失衡到概念重建」之歷程,稱之為? (A) 同化主導 (B) 調適主導 (C) 工作記憶 (D) 後設認知
4. 現今標準國字的「夫」字,與甲骨文字形幾乎沒有太大的差異;「夫」字的造字原理與下列哪一種禮儀相關? (A) 生育禮儀 (B) 成年禮儀 (C) 婚禮 (D) 射禮
8 應收帳款之會計處理主要涉及下列那三項議題? (A)折舊、退貨及評價 (B)折舊、評價及收現 (C)認列、評價及處分 (D)應計、呆帳及處分