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研究所、轉學考(插大)◆宗教學

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研究所、轉學考(插大)◆社會文化與諮商專業

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 51-100#143773(50題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 1-50#143771(50題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 圖示題#143722(22題)

115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題(115/7/2)選擇題#143718(85題)

【已刪除】115年 - 115 國立嘉義大學 115 學年度轉學生招生考試試題：英文#143715(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：碳管理制度實務#143713(50題)

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定：節能減碳技術實務#143712(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標　是非題 101-150(2026/06/25更新)#143709(50題)

50. 自來水系統消耗電力最多之階段為 (A) 取水 (B) 導水 (C) 淨水 (D) 配水

49. 臺北自來水事業處淨零減碳措施不包含 (A) 採用變頻抽水機 (B) 採用三段式時間電價 (C) 提高契約用電容量 (D) 調整用電設備尖、離峰操作模

48. 有關過濾池濾層為雙層濾料之敘述何者正確。 (A) 延長反沖洗時間 (B) 損失水頭發生較快 (C) 延長過濾操作時間 (D) 縮短濾程

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

60.對於明知實施後會引起反彈的政策，您仍能貫徹到底嗎?

59.您認為在「公部門」工作與在「私部門」工作有無差異？為甚麼？

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

國一公民下第三次段考（南一版）

描述：國一公民下學期第三次段考（南一版）筆記

二氧化碳滅火設備

描述：二氧化碳滅火設備概要重點整理

授信法規

描述：近十屆

10 有關公務人員行政中立法規定事項之敘述，下列何者錯誤？ (A)公務人員依規定請事假參選，長官不得拒絕(B)公務人員得參加遊行及連署活動 (C)公務人員得在下班時間兼任黨職 (D)公務人員得為其公職候選人配偶公開站台

49.壯圍國民中學位於壯圍大橋下。(A)O(B)X

37 下列何者不是心理衛生（mental health）的主要概念？ (A)是一種個人的幸福狀態 (B)心理健康涉及個人的社會參與程度 (C)與個人和所處環境的互動影響有關 (D)僅關注個人短期生理疾病

38 司法社會工作者在撰寫風險評估報告時，發現服務對象在會談中透露可能再次涉及危險行為， 但目前尚未觸及明確的犯罪門檻。社會工作者在此情境中最核心的能力為何？ (A)將所有資訊如實上報以確保機構不負風險 (B)聚焦服務對象需求，不處理任何可能涉及風險的內容 (C)在法律義務、保護責任與服務對象權利之間進行倫理判斷並提出適當專業建議 (D)僅依照主管指令行事，以避免倫理或法律爭議

39 有關文化能力對於社會工作者在實務上的意涵，下列敘述何者正確？①強化對於主流文化的 認同 ②肯定、欣賞、了解文化的多元性 ③忽略個人的價值差異 ④增進自我覺察了解文 化之間的差異 ⑤經常反省既存的偏見和歧視 (A)①②③ (B)②③④ (C)②④⑤ (D)①③⑤

(2)何謂團體協約的「有利原則」（6 分）？