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2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分:國文【作文 ,共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身,生活有著落,精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力,有一份穩定的工作,並在心靈上有所依歸,並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇,各有不同,並非人人都可以一帆風順,找到安頓身心的避風 港,或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下,內心總是會起伏不定,患得患失。因此,內在心境的安頓與外在價值的確立, 就十分重要了。有人「凡事盡其在我,不計較得失,樂天知命」;有人透過「修身養性、 盡心知命」,來安頓心靈;有人則提倡「順應自然、無為而無不為」,來自在生活。簡言 之,這些都教人建立內在的平衡,即使遭逢困境或失敗也能心安理得,創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題,敘述您面對某一次困境或失敗時,內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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41.勤業管理顧問公司提出知識管理 KPIS 公式,下列何者為該公式之核心關鍵要素? (A)知識 (B)人員 (C)分享 (D)資訊

59.工作特性模式(JCM)中強調「瞭解實際的工作結果」的核心構面為下列何者? (A)技術多樣性 (B)任務完整性 (C)回饋性 (D)任務重要性

37. 有關躉繳保費遞延年金,下列敘述何者為真? (A) 與彈性繳費遞延年金一樣,契約中都制定有逐年相同的解約費用與免費取 回的條約 (B) 通常會因為含有可辦識的前置費用而使得保費降低 (C) 保險人通常會降低最低保障利率,以吸引消費者 (D) 與彈性繳費遞延年金一樣,在契約有效期間,保險人會聲明一個最低保證利率

42 關於政策決策過程中聽證制度之敘述,下列何者錯誤? (A)聽證程序能使政策制定較容易為大眾所接受 (B)聽證會為參與式民主的一種形式 (C)能為研擬中的政策方案提供重要的參考資訊 (D)屬於一種政策宣導

8 依現行法規定,關於衛生福利部中央健康保險署(下稱健保署),下列敘述何者正確? (A)健保署為二級機關 (B)健保署之組織,應以規程定之 (C)健保署為行使公權力之行政機關 (D)健保署北區業務組為四級機關

9 關於直接行政與間接行政,下列敘述何者錯誤? (A)國家的行政任務由國家所屬之行政機關自為執行,為直接國家行政 (B)國家的行政任務交由私人執行,為間接國家行政 (C)國家任務交由地方自治團體辦理,為間接國家行政 (D)國家設立行政法人執行國家的行政任務,為直接國家行政