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高等教育自学考试◆专科◆毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
最新試卷
115年 - 115 普通考試_環境檢驗、化學工程:分析化學概要#141855(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計、審計:財政學#141854(31題)
115年 - 115 普通考試_化學工程:工業化學概要#141853(5題)
115年 - 115 普通考試_各類科:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141852(30題)
115年 - 115 普通考試_化學工程:化工機械概要#141851(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):英文#141850(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:天文觀測#141849(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:經濟學與財政學概論#141848(23題)
115年 - 115 普通考試_水利工程:水文學概要#141847(4題)
115年 - 115 普通考試_統計:統計學概要#141846(10題)
最新試題
40. 化纖製造時於紡絲浴中加入 TiO2,其目的在於: (A) 防火 (B) 消光 (C) 增磨 (D) 殺菌
39. 下列何種纖維只能以濕式法進行紡絲? (A) 耐隆 (B) 特多龍 (C) 嫘縈 (D) 聚丙烯纖維
38. 丙酮(acetone)可作為何種纖維的紡絲溶劑? (A) 耐隆 (B) 彈性纖維 (C) 特多龍 (D) 醋酸纖維
最新申論題
第一題:【短文寫作】 《伊索寓言》有個故事,大意是:一對父子牽驢子到鎮上賣,聽路人說:「有驢不騎,真是愚蠢!」父 親因此讓兒子騎驢。隨即有路人說:「兒子享受,真沒分寸!」於是兩人一起騎驢。但又有路人說:「虐待動 物,真是殘忍!」最後兩人扛著驢子走,惹來鎮民嘲笑。 採用別人的意見,有時被譽為「虛心納諫」,有時卻被斥為「盲從」;採用自己的意見,有時被認為「有 主見」,有時又被說是「固執己見」。到底該採用自己的意見?或者別人的意見?總會有許多因素影響判斷。 請寫一篇約 400 字的短文,就「該採用自己的意見?或別人的意見?」敘述您的經驗與體會。【50 分
2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異,並說明教師可以採取哪些教學策略,以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。
1. 請假設自己是 AI,如果有人問您「當小學老師的條件」,您會如何回答?(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)
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巴納德:動態平衡、主管的功能、無異議區域、權威接受論(五張) 二因子(激勵保健)理論:三張 霍桑實驗...
公共行政學:治理(彼得斯、公私協力、第三者政府、網絡、全球治理)
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彼得斯:彈性化政府、政府未來治理(兩張) 公私協力:網絡治理、新公管(三張) 其餘共四張:兩種途徑治...
行政法:地制法、罰法、公物法、公務人員的救濟(申訴、再申訴 vs 復審>行政訴訟)
描述:
地制法:四張 罰法:三張 總論:一張 公物法:一張 公務人員的救濟:十二張 (管理措施:一律申訴、再...
最新討論
29 凡一個貨主的貨物,裝滿貨櫃,運交同一目的地之單一貨主者,稱之: (A)CL 櫃(B) CY 櫃 (C) CFS櫃 (D)LCL
73. 「……運用個體資料,以消費者行為模式為基礎,建立不同運具選擇之機率模式,並總計成運輸需求 量……」此段文字最有可能是在描述何種運輸需求分析? (A)個體需求模式 (B)總體程序性需求模式 (C)總體直接式需求模式 (D)個體運具程序性需求模式
37 關於政府資訊公開及閱覽卷宗之敘述,下列何者正確? (A)資訊公開請求權之主體得為任何人民,而閱覽卷宗請求權限於行政程序之當事人或利害關係人 (B)請求資訊公開者必須以主張或維護其法律上利益有必要者為限 (C)請求閱覽卷宗遭拒者,原則上應直接提起行政救濟 (D)行政機關應主動公開當事人之卷宗資料
6 依建築法規定,為維護建築物合法使用與其構造及設備安全,供公眾使用之建築物,應由建築物所有 權人、使用人定期委託中央主管建築機關認可之專業機構或人員檢查簽證,其檢查簽證結果應向下列 何者申報? (A)中央主管建築機關 (B)中央消防主管機關 (C)當地主管建築機關 (D)當地消防主管機關
7 建築師依建築法規定辦理建築物有關公共安全之構造及設備檢查,簽證內容不實者,應處多少新臺幣 罰鍰? (A) 3 萬元以上 15 萬元以下 (B) 6 萬元以上 30 萬元以下 (C) 50 萬元以上 250 萬元以下 (D) 100 萬元以上 500 萬元以下
23.利用系統分類學中所使用的特徵(traits)來描述生物的親綠關係(phylogeny)時,下列何者可以得到最正確的關係樹? (A)全體型態的特徵(gross morphological traits) (B)行為的特徵(behavioral traits) (C)胚胎的特徵(embryological traits) (D)分子的特徵(molecular traits) (E)以上皆是