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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題：國語#143444(20題)

115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科：國民小學教育專業科目#143443(40題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題：資訊#143442(100題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：英文#143440(20題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#143439(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組：稅務法規#143438(7題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試英文）：外國文（英文）#143437(42題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組：結構設計（包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計）#143436(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官財經實務組：審計學#143435(8題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_四等_各類科組：英文#143434(20題)

50. 目前台灣公共電視台的經費來源大部分是來自下述中的哪一項？ (A) 閱聽眾自由樂捐 (B) 由有線電視的訂戶費用中扣除 (C) 由無線電視的廣告費中扣除 (D) 政府預算補助

49. 下述中的哪一種敘述不是歐陸的傳播研究具備的特色？ (A) 全觀取向，注意傳播與整個社會秩序之間的關聯 (B) 研究方法多採多重的研究設計 (C) 重視微觀的個人行為效果研究 (D) 自 1980 年代後，開始注重閱聽人接收媒介內容的分析

48. 所謂的 CPM 值是指電視廣告費率的換算標準，廣告商所需支付的是下述中每幾個人 或家庭的廣告成本？ (A) 一百 (B) 一千 (C) 五千 (D) 一萬

4.請依序列出認知領域目標的六大階層。(5分)

3.請簡述泰勒(Tyler)課程發展與設計的四大步驟。(5分)

2.請簡述我國「國家教育研究院」。(5分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

初等

描述：國文 公民 法學 行政

113年全國教甄

課程：會計科教師甄試
章節：全國教師甄選

112年全國教甄

課程：會計科教師甄試
章節：全國教師甄選

31.下列原發性膽原性肝硬化（primary biliary cirrhosis）臨床的敘述，何者錯誤？ (A)皮膚搔癢（pruritus） (B)好發於男性 (C)好發於女性 (D)絕大部分血清抗粒線體抗體（anti-mitochondrial antibody）升高

29.一位42歲女性，主訴漸進性茶色尿、皮膚變黑且癢、無飲酒史、無長期中西藥服用史，身體診察顯示有黃 疸、無腹部壓痛。初步血液檢查顯示：WBC：3800/mm3、Hb：11.8 g/dL、血小板：98000/mm3、ALT （GPT）：48 U/L、AST（GOT）：62 U/L、bilirubin（total/direct）：5.8/3.9 mg/dL、鹼性磷酸酶（alkaline phosphatase）：586 U/L（正常值＜100 U/L）、HBsAg：陰性、anti-HCV：陰性。下列何者不是適宜之檢 查： (A)腹部超音波檢查 (B)anti-mitochondrial antibody (C)serum ceruloplasmin (D)serum γ-GT

175 創建於乾隆初期的鳳山龍山寺是位 (A)光遠路 (B)三民路 (C)中山路 上。

176 欲前往高雄市茄萣區情人碼頭可從國道1號下路竹交流道經台28線道接 (A)台1線 (B)台 17線 (C)台21線 即可到達。

1.下列文句中的「當」，與〈鴻門宴〉中「料大王士卒足以當項王乎」 的「當」字，意義相同的是： (A)「當」仁不讓 (B)安步「當」車 (C)旗鼓相「當」 (D)螳臂「當」車

19. 下列何者不是用來形容文官體制特性？ (A)永業化 (B)委任制 (C)科層制 (D)功績制