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專案管理軟體應用(PJ2)

技檢◆配電電纜裝修

技檢◆飲料調製

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

50. 下列何者為魚水蛭(leech)之外表特徵？ (A) 有前吸盤及生殖吸盤 (B) 只有前吸盤 (C) 只有後吸盤 (D) 有前後吸盤

49. 下列何者最易感染弧菌(Vibrio alginolyticus)？ (A) 海鱺 (B) 大嘴鱸魚 (C) 吳郭魚 (D) 淡水長臂大蝦(泰國蝦)

48. 下列何者不屬於魚類之寄生性吸蟲類？ (A) 口絲蟲(Ichthyobodo necator) (B) 指環蟲(Dactylogyrus sp.) (C) 三代蟲(Gyrodactylus sp.) (D) 黃孢蟲(Clinostomum sp.)

四、試問成為設計師的要素有那些？並詳細說明之。(25分)

三、試說明何謂設計(Design)？請畫出一木質家具產品圖作為說明實例，並提出本身看法詳細說明之。(25分)

二、產品造形應如何設計？並說明設計師須考量的問題。 (25分)

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：商品輻射限量標準

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：商品輻射限量標準

單元名稱

課程：游離輻射防護法規重點整理

47 對於目前臺灣的化膿性肝膿瘍之敘述，下列何者錯誤？ (A)在肝膽沒有解剖結構異常的情況下，最常見的致病菌是 Klebsiella pneumoniae，此菌通常對 ampicillin 具抗藥性 (B)當病人有肝膽道結構異常，混合菌種如 Escherichia coli 及厭氧菌是常見病原 (C)潛隱性（cryptogenic）肝膿瘍主要是指沒有解剖結構異常者，這類病人常見有糖尿病 (D)潛隱性肝膿瘍治療之原則包括及早引流及採用含有 gentamicin 和 metronidazole 之抗生素治療

11 一位 68 歲男性病人罹患糖尿病多年，現因發燒及全身倦怠被送至醫院，檢查時血壓 96/60 mmHg，體溫39℃，抽血白血球 13440/mm3 ，其中多核性白血球（PMN）占 95%，Cr 1.3 mg/dL，ALT(GPT) 95 U/L， sugar 200 mg/dL，驗尿中白血球為 0-2/HPF，胸部X光檢查正常。接下來先做下列那一項檢查最恰當？ (A)鼻竇 X 光檢查 (B)Gallium scan (C)腹部超音波 (D)肺部高解析度電腦斷層攝影（HRCT）

77 一位 70 歲原本健康之糖尿病病患，發燒 2 天、右上腹疼痛、右眼發紅（診斷為 endophthalmitis）， 下列何者為最可能之診斷？ (A)十二指腸潰瘍 (B)急性胰臟炎 (C)心絞痛 (D)肝膿瘍

12. 若光束在乙、丙間的界面發生全反射，則 1 sinΘ 的範圍為下列何者？ (A) (B) (C)(D)(E)

13. 以波長為 λ 的平行光，垂直入射單狹縫作繞射實驗。 單狹縫的上端為甲，下端為乙，如圖 7 的示意圖所 示。若 圖 中 屏 幕 距 狹 縫 極 遠，且 屏 幕 上 P 點為第二暗 紋，則甲、乙二點到 P 點的光程差為下列何者？ (A) (B) λ (C) (D) 2 λ (E)

15. As iron sharpens iron, so one person sharpens _____. From the saying, we know friends should sharpen and improve each other. (A)other (B) another (C) the other (D) one another