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高中技藝◆森林職種
捷運◆1.職業安全衛生法規 2.衛生管理實務
捷運◆大眾運輸及軌道工程規劃管理
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:經濟學與貨幣銀行學#141738(34題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:財務管理與投資學#141737(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務:行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、新聞(選試英文):英文(包括作文、翻譯與應用文)#141735(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試西班牙文):西班牙文(包括作文、翻譯與應用文)#141734(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:人口政策與人口統計#141733(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):國文(作文與測驗)#141732(12題)
【已刪除】115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
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考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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國家考試考古題整理
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這是測試
最新主題筆記
直接法-銷貨收現數的計算
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
現金流量表
描述:
會計基礎轉換,其他收入項目比照處理權責基礎收益(本期損益)—借+貸=現金基礎收益(本期損益)
直接法-支付供應商貨款的現金數
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
現金流量表
描述:
權責基礎費損+借-貸=現金基礎費損要支付現金的費損類都是相同處理
提呆帳+沖銷應收帳款對銷貨收現的影響
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
現金流量表
描述:
主題 1.提預期信用減損損失的處理 2.沖銷應收帳款的處理直接法與間接法,計算也不同
最新討論
下列詩文何者與荊軻無關: (A)笑罷秦軍卻,書成燕將愁。聊棄南金賞,方從滄海遊 (B)風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還 (C)哀歌和漸離,謂若旁無人。雖無壯士節,與世亦殊倫 (D)此地別燕丹,壯士髮衝冠,昔時人已沒,今日水猶寒
76.聯新國際醫院桃新分院位於桃園區何路段?(A)復興路(B)民族路(C)南華街。
80.桃園市議會位於桃園區何路段?(A)成功路一段(B)三民路一段(C)中山東路。
16.公務員若有違法或失職之行為,應由監察院提出彈劾案。但下列何者不適用此一程序? (A)行政院院長 (B)考試院之職員 (C)總統、副總統 (D)監察院本身之人員
17.關於表現自由、言論自由及集會自由之敘述,下列何者正確? (A)表現自由是言論自由的一部分,僅限於口語與文字表達 (B)表現自由涵蓋範圍較廣,可包括言論、講學、著作、出版等自由 (C)依大法官解釋,藝術表演並不屬於表現自由之保障範圍 (D)人民於室外之集會遊行,應一律向主管機關申請事前許可
18.依司法院大法官解釋,關於大學自治之敘述,下列何者錯誤? (A)大學課程如何訂定以及大學生之畢業條件,均屬大學自治之範圍 (B)特定事項若屬大學自治之範圍,則無牴觸《憲法》第 23 條法律保留原則之問題 (C)大學訂定涉及學生退學之相關規範,仍應有法律明確之授權 (D)大學就自治範圍內之事項訂定規範時,仍受《憲法》其他基本權之拘束