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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中輔導科#141935(6題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中歷史科#141934(6題)
115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題:證券投資與財務分析#141933(50題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題:高中歷史科#141932(4題)
115年 - 115 普通考試_農業行政:農業概要#141931(5題)
115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林經營學#141927(4題)
115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:林產學概要#141925(4題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試:特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)
最新試題
50. 取引相手への催促状として、良いのは、 (A) 『いろいろとご事情もおありとは存じますが、どうぞ至急ご送金くださいますようお願い申し上げます。』 (B) 『いろいろと大変とは思いますが、どうぞ早いうちにお金を支払ってください。』 (C) 『なにかとあるかと思いますが、こちらも困るので早急に送金願います。』 (D) 『いろいろと不本意なことではありますが、どうか至急お金を払ってくれることをお願い申し上げます。』
49. 取引相手への陳謝状として、良いのは、 (A) 『全力を挙げて直ちにお届けいただくべくお手配中でございます。』 (B) 『全社を挙げていち早く届けてくれよう考慮していただきます。』 (C) 『全力を挙げて早急に解決するようにご手配願います。』 (D) 『全社一丸となって問題解決に努めています。』
48. 新興宗教のいくつかは、宗教と呼べるかどうか、 (A) 今も議論が続いている。 (B) 今も討論を続いている。 (C) 今も談判を続けている。 (D) 今も口論が続いている。
最新申論題
B. 試填下表(10 分)
A. 何謂自發性消費、誘發性消費、與邊際消費傾向?(15 分)
C. 設若金流 B 有 2 兆,金流 C 有 10 兆,金流 D 有 8 兆,金流 E 有 25 兆。R 國的 GDP 有多少(5 分)? 金流 A 有多少(5 分)? R 國的平均消費傾向為多少(5 分)?
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計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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最新討論
4 決策者因過往經驗與資訊,對某些方案心中早有定見,因此不會因為後來資訊有所變更調整而修改決策, 稱之為? (A)過度自信偏差(overconfidence bias) (B)框架偏差(framing bias) (C)定錨效果(anchoring effect) (D)自我鞏固偏差(confirmation bias)
27 某公司在某一特定期間營業收入 100 萬元,營業費用 25 萬元,營業成本 25 萬元,流動資產 10 萬元,業 外收入 50 萬元,業外損失 10 萬元,請問該公司稅前純益為多少? (A) 100 萬元 (B) 90 萬元 (C) 80 萬元 (D) 70 萬元
14. 供應鏈管理的長鞭效應(Bullwhip Effect)係指需求波動在整個供應鏈中逐漸放大的現象,下列 何者非屬引發長鞭效應的主要原因? (A)訂單處理的時間延遲 (B)過度預測市場需求 (C)成本控制的壓力 (D)訂貨批量的不規則變化
16 對十職等以上之公務員加以懲戒,應由其所屬機關備文敘明事由,連同證據向下列何者提出? (A)監察院 (B)行政院人事行政總處 (C)公務人員保障暨培訓委員會 (D)懲戒法院
17 關於公物之敘述,下列何者正確? (A)公物所有權人不限於公法人,亦包括私人 (B)私有公物之所有權人,仍可完全自由處分公物 (C)公物之成立僅有透過物之一般處分提供公用一途 (D)公物原則上得為民事強制執行之標的
18 關於行政機關訂定法規命令,依法舉行聽證,於政府公報或新聞紙公告時,下列何者非屬應載明之事項? (A)草案之全文 (B)提議之人民或團體 (C)聽證之日期及場所 (D)訂定機關之名稱