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115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:電機機械概要#143957(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:作文#143956(1題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員、通用制外語領隊人員、通用制外語領隊人員(外語免測)應測3 科:領隊執業法規#143950(50題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)

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79.在OSI網路協定架構中,下列那一層負責管理連線的傳輸方式和安全機制? (A)傳輸層 (B)網路層 (C)表示層 (D)會議層。

14. 洪老師在教學中以康德(I. Kant)的美學觀來施教。下列何者最不可能是洪老師的美育觀? (A) 「美感經驗」是一種純粹而無私的滿足,並無外在的利害考量 (B) 美感教育除了認知領域的教學外,還需激發學生的「想像力」 (C)  美感教育可運用「優美」的境界,撼動觀賞者心靈,使產生一種高揚的精神狀態   (D) 美感教育可提升學生的「審美能力」,亦能陶養學生的人格,達成道德教育之目的

15. 下列做法何者較能彰顯學校教育的選擇功能? (A) 辦理校慶園遊會 (B) 營造友善校園文化 (C)  發展學校特色課程 (D) 數理資優班招生考試

16. 《教學的重要性:2010學校白皮書》主張中小學校校長與教師是學校進步與學校鬆綁的核心人物。這是哪一個國家公布的學校白皮書? (A) 日本 (B) 美國 (C)  芬蘭 (D) 英國

2 立法院行使立法權所受之限制,下列敘述何者錯誤? (A)須受司法院大法官解釋之拘束 (B)不得牴觸憲法 (C)經複決之重大政策,立法機關不得變更 (D)經創制之立法原則,立法機關不得變更

48.中風偏癱個案缺乏踝關節背屈主動動作,若使用下列踝足矯具(如圖)行走,較易產生下列何種步態? (A)擺盪起始期(initial swing)的膝過度彎曲 (B)載重反應期(loading response)的膝過度彎曲 (C)著地開始期(initial contact)的踝過度背屈 (D)站立結束期(terminal stance)的膝過度彎曲