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115年 - 115 高等考試_三級_戶政:人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):國文(作文與測驗)#141732(12題)

【已刪除】115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141582(80題)

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59. 關於停滯膨脹(stagflation)的現象說明,以下何者正確? (A) 總需求減少,使得失業率和物價同時上升 (B) 總供給減少,使得失業率和物價同時上升 (C) 擴張性的總體政策,使得失業率和物價同時上升 (D) 緊縮性的總體政策,使得失業率和物價同時上升

複選題28. 下列哪些物質可作為糖質新生(gluconeogenesis)的原料? 甲:白胺酸(leucine) 乙:離胺酸(lysine) 丙:精胺酸(arginine) 丁:甘油(glycerol) 戊:脂肪酸(fatty acid) (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 丁戊 (E) 戊甲 .

1.有關「信託財產評審委員會之組織及評審規範」,下列敘述何者正確? (A)由信託業自行訂定,並經金管會洽悉 (B)委員會職責在於審查信託財產之運用是否遵循法令規範及信託契約約定,採事前審查機制(C)委員會由五至九人組成,而信託業務部門主管擔任委員人數應低於委員總人數之二分之一 (D)委員會由召集人召開,委員會之決議應有三分之二委員出席,出席委員過半數之同意

7 關於停滯膨脹(stagflation)的現象說明,以下何者正確? (A) 總需求減少,使得失業率和物價同時上升 (B)總供給減少,使得失業率和物價同時上升 (C) 擴張性的總體政策,使得失業率和物價同時上升 (D) 緊縮性的總體政策,使得失業率和物價同時上升

33. 有關糖質新生(gluconeogenesis)的反應與酵素,下列敘述何者錯誤? (A) frutose-1,6-bisphosphate 經由 fructose-1-phosphatase 作用後得到 fructose-6-phosphate (B) glucose-6-phosphatase 存在於肝腎細胞的內質網膜,不存在於腦細胞的內質網膜 (C) pyruvate 經由 pyruvate carboxylase 作用後得到 oxaloacetate (OAA) (D) pyruvate carboxylase 存在於粒線體的基質(matrix)中

1. 黃老師在教五年級分數四則計算時,發現學生無法理解 1/3 和 4/12 為等值分數。依據皮亞傑 (J. Piaget) 的認知發展理論,下列何種教學策略較合適?(A) 提供數棒條或圓形切片,讓學生實際操作並比較整體大小(B) 直接示範約分或擴分的規則,並要求學生反覆的練習計算(C) 先測驗學生等值分數公式的知識,再依結果進行補救教學(D) 講解等值分數的計算步驟,讓學生模仿解題再練習應用題