阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆保險學
研究所、轉學考(插大)◆保險法
研究所、轉學考(插大)◆統計方法
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生行政#144458(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生法規與倫理#144457(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:不動產估價#144456(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地政策#144455(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#144454(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:生活科學#144453(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#144449(4題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
最新課程
【警鴿】2025憲法考點統整(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
【警鴿】2025憲法考點統整(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
國二數學上數學課程(八年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
八年級數學課程,老師口訣秒殺解題!
最新主題筆記
未遂
描述:
未遂
未遂
描述:
未遂
體系
描述:
體系
最新討論
9 下列關於警察命令之說明,何者正確? (A)兼具組織法與行為法之性質 (B)有管轄事務之性質,得為限制人民自由及權利 (C)查禁物以主管機關依法為查禁公告為前提 (D)保全業不具警察身分,其安全裝備毋庸公告
(一)A 與 B 均為 1-bit 的輸入端,設計一個 1-bit 的互斥或(XOR)線路, 判斷 A 是否與 B 一樣,若一樣則輸出 0,否則輸出 1。而且只能使用 AND、OR、NOT 邏輯閘(Gate)。(10 分)
(二)A 與 B 均為 1-bit 的輸入端,設計一個 1-bit 相等(EQUAL)的線路, 判斷 A=B,若 true 則輸出 1,否則輸出 0。而且只能使用 AND、OR、 NOT 邏輯閘(Gate)。(10 分)
四、在多執行緒(multithread)的作業系統,可能會有飢餓(starvation)或死 結(deadlock)的問題,請問它們各自是怎樣的情況會造成這樣的問題。 請各提出一個解決的方法,並說明為何可以解決問題。(20 分)
(三)誰撰寫報告具有比較利益?誰撰寫程式具有比較利益?(6 分)
(四)假設分工前甲、乙均將一半工作時間撰寫報告、另一半時間撰寫程式 (即 4 個小時撰寫報告與 4 個小時撰寫程式);若改為依比較利益進 行專業化分工,兩種工作的總產出分別如何變化?(7 分)