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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科法文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(法文)#144551(23題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)、技術士操作類-甲(機電) (限具中級以上電氣技術人員資格報考)、技術士操作類-甲(機電)(特殊)、技術士操作類-甲(機電) (限原住民族報考):專業科目B-基本電學#144550(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:測量學概要#144549(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政、會計:會計學概要#144548(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子學概要#144547(3題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:會計學#144546(31題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:國際經濟(以英文命題及作答)#144545(28題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文及中華民國憲法)#144544(11題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科英文組:外國文(英文)#144543(23題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別:英文#144542(43題)
最新試題
1650 電度表中心點距離地面高度應在 (A)1.5米以上,2米以下 (B)1.5米以上,1.8米以下 (C)1.2米以上,1.8米以下 (D)1.8米以上,2米以下。
1649 高壓電纜之金屬絕緣遮蔽層材質若為銅帶、銅線、銅編織或三者之組合者,應連接於_________,上述何者不正確? (A)設備接地導線 (B)接地匯流排 (C)相導體 (D)接地電極
1648 高壓單芯電纜之彎曲內側半徑,有遮蔽層者,應為電纜外徑 (A)10倍 (B)12倍 (C)8倍 (D)7倍以上。
最新申論題
四、請依照下列基地條件,說明植栽設計運用方式,並請繪製平 面圖和剖立面圖,舉例說明:(1)基地位在嘉義公園旁一間獨 棟二樓住宅(建物長 15 公尺*寬 10 公尺),庭院南北向,長寬 為 25 公尺*20 公尺,住宅和庭院大門都朝南,植栽種類應該 有哪些搭配可能性?請簡單繪圖說明;(2)此基地環境條件適 合的植栽種類,請舉例六項物種名稱說明;可舉例,搭配圖 說描述之。(25 分)
三、一般商業區道路景觀綠化,植栽的環境條件為:30 公尺寬道 路,二旁建築物平均高度有 15 層樓,人行道 5 公尺寬,帶狀 植栽槽(寬 1.2 公尺)。在選擇行道樹之喬木樹種,請詳細敘述 選種說明:(1)喬木成株的樹冠冠幅(寬度)條件;(2)樹幹淨高; (3)樹木生長速度;(4)在商店家前,行道樹選擇樹種的樹名、 種植位置應注意事項;(5)該行道樹樹穴留設深度和喬木根系 選種等,這五方面應注意事項與原因。(25 分)
二、請說明在台灣本島濱海防風林之植栽規劃、設計上有那些重 要原則?並請列舉適用於台灣本島防風林之喬木、灌木、地 被、藤蔓植物各 3 種,且說明理由。(25 分)
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系統理論時期之組織理論要點‐次級系統理論
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108-112 保險法規-解析
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解析
108-112 壽險經營-解析
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解析
最新討論
5 商人將商品目錄及價目表寄送給眾多客戶的行為,其法律性質為: (A)要約 (B)要約引誘 (C)事實行為 (D)法律行為
38.有關我國不動產證券化之制度,下列敘述何者錯誤? (A)不動產投資信託屬於金錢信託 (B)可向特定人私募或向不特定人公開募集 (C)不動產資產信託係先發行證券募集資金再投資不動產 (D)包括「不動產投資信託」與「不動產資產信託」兩種制度
39.有關企業員工持股信託業務,倘委託人於信託期間,因其個人不得已事由而中途退出時,應經下列何者審核通過? (A)受託人 (B)受益人 (C)員工持股會代表人 (D)該公司董事會
40.不動產投資信託基金之投資所得,依契約約定應分配之收益,至遲應於會計年度結束後幾個月內分配? (A)二個月 (B)三個月 (C)四個月 (D)六個月
24.依據 115 年修正後《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,下列敘述何者正確? (A)視覺障礙鑑定基準為:遠距離或近距離視力經最佳矯正後,優眼視力未達0.4,或兩眼視野各為20度以 內,或視覺功能無法以標準化視力或視野檢查測定時,由眼科醫師以其他醫學專業檢查綜合研判視覺辨 認困難者 (B)聽覺障礙之鑑定,以 500.1,000.2,000 赫茲三頻純音聽力平均為基準,僅在雙耳平均聽閾達50 分貝以 上時,始得鑑定為聽覺障礙,單側聽損不在鑑定範圍內 (C)學習障礙鑑定基準中所稱「個人內在能力有顯著差異」,係指學生在各學科成績之間差距顯著,與其聽覺 理解.口語表達.識字.閱讀理解等基本學業能力無直接關聯 (D)語言障礙的鑑定基準包括構音異常.嗓音異常及語暢異常三項,發展性語言問題通常歸類於學習障礙處理
25.教師為檢核學生是否已學會「兩位數借位減法」,設計一份小考,並訂出「答對 8 題以上即及格」的標準, 評分時只看每位學生是否達到此標準,不比較成績。此種測驗屬於? (A)常模參照測驗 (B)標準參照測驗 (C)形成性評量 (D)標準化測驗