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國營事業◆1.電子學 2.計算機組織與結構
國營事業◆1.航電系統 2.通訊電子電路
最新試卷
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)
最新試題
40 設一 25 歐姆之電阻負載,連接至 110sin(377t + 30°) 伏特之交流電源,則此負載所消耗之平均功率為多少瓦特? (A) 110 (B) 121 (C) 242 (D) 484
39 如圖所示之電路,依諾頓定理計算自端點 a、b 所視之諾頓等效電阻 RN為多少歐姆(Ω)? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5
38 如圖所示的電路,RL消耗的最大功率為何? (A) 0.6 W (B) 0.9 W (C) 1.2 W (D) 1.5 W
最新申論題
(2) 該投資組合在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少?(5 分)
(1) 計算股票 A 在 99%信賴區間、10 天期的風險值(VaR)為多少?(5 分)
(3) 畫出此交易策略的損益圖型,圖中應標註最大損失點和損益兩平點。(5 分)
最新課程
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
講師:
最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
後醫英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
最新主題筆記
民法 親屬 第 1018 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
夫或妻各自管理、使用、收益及處分其財產。
民法 親屬 第 1018-1 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
夫妻於家庭生活費用外,得協議一定數額之金錢,供夫或妻自由處分。
民法 親屬 第 1019 條
課程:
民法 親屬
章節:
第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制
描述:
(刪除)
最新討論
39. 有關因族群大小的劇烈變動而引發遺傳變異的快速銳減,下列何者最正確? (A) 哈溫平衡 (B) 天擇的適應效應 (C) 瓶頸效應 (D) 奠基者效應
46. 藻類屬於原生生物界且能進行光合作用合成碳水化合物,屬於生態系統中的初級生產 者。有關藻類的敘述,下列何者最正確? (A) 褐藻、紅藻不為綠色的原因是因為他們都不含葉綠素 (B) 矽藻葉綠體具有獨特的層膜構造可支持二次內共生的存在 (C) 輪藻門(Charophyta)因具有維管束組織可支持其為陸生植物的祖先 (D) 藻類與植物一樣都不具運動能力
6. 由水稻之徒長病菌培養中分離出之成分,可促進植物生長,其後發展出之 植物荷爾蒙,稱為: (A)生長素,(B)激勃素,(C)細胞分裂素,(D)離層酸。
16 What is the best title for this passage? (A) Diverse Backgrounds of Immigrants. (B) Key Findings about US Immigrants. (C) Reasons for Becoming Immigrants. (D) Rights and Obligations of Immigrants.
7. If you have any questions, please _____ your hand. (A) read (B) red (C) run (D) raise